蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
わたしたちのくらしと国土 [5] 雨・雪が多い土地のくらし
|
| 著者名 |
井田 仁康/監修
|
| 出版者 |
金の星社
|
| 出版年月 |
2019.3 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181462623 | J29/ワ/ | こどもの森 | 5A | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
東札幌 | 4013196953 | J29/ワ/5 | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001360923 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
わたしたちのくらしと国土 [5] 雨・雪が多い土地のくらし |
| 書名ヨミ |
ワタシタチ ノ クラシ ト コクド |
| 著者名 |
井田 仁康/監修
|
| 著者名ヨミ |
イダ ヨシヤス |
| 出版者 |
金の星社
|
| 出版年月 |
2019.3 |
| ページ数 |
47p |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
291.08
|
| 分類記号 |
291.08
|
| ISBN |
4-323-06275-4 |
| 内容紹介 |
自然に富んだ日本の国土から、教科書に載っているような地域をたくさん取り上げ、地理や気候、産業、文化、歴史を写真とともに解説。屋久島、尾鷲市など「雨・雪が多い土地のくらし」を紹介する。見返しに日本地図あり。 |
| 件名 |
日本-地理 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
言葉がなかなか出てこなかったり、会話が成り立たなかったり、知的なハンディをもつ子どもたち。たとえ人よりゆっくりでも、自分のペースで生きる力を身につけるために、周りの大人には何ができるのか。この本を通じて一緒に考えてみましょう。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 こんなときどうする?おうち編(つむぎさんの場合―会話が成り立たず、コミュニケーションが難しい あさひさんの場合―興奮すると、うなりながら大騒ぎしてしまう はるなさんの場合―外出先でトイレを嫌がり、おむつが手放せない ほか) 第2章 こんなときどうする?保育園・幼稚園編(つむぎさんの場合―名前を呼んでも答えず、耳を傾けてくれない あさひさんの場合―ウロウロするだけで、活動に参加しない はるなさんの場合―着替えや片づけなど、身辺自立が遅れている ほか) 第3章 自分のペースで成長できるように知っておきたい知的障害のこと(知的障害の特性を知る―Q&Aで専門家が解説 家庭でできること―保護者に向けた5つのヒント 保育園・幼稚園でできること―園の先生に向けた5つのヒント ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
市川 奈緒子 白梅学園大学子ども学部教授。東京大学大学院教育学研究科博士課程中途満期退学。教育学修士。専攻分野は、インクルーシブ保育における個別指導計画、保育者の専門性。臨床心理士・臨床発達心理士・公認心理師の有資格者であり、小平市の小中学校チーフ巡回相談員などを兼務する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ