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書誌情報

書名

議会制民主主義の活かし方 未来を選ぶために  岩波ジュニア新書  

著者名 糠塚 康江/著
出版者 岩波書店
出版年月 2020.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180624991S313.7/ヌ/児童新書28児童書一般貸出在庫  

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2020
378.6 378.6
知的障害児

書誌詳細

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タイトルコード 1008001484981
書誌種別 図書
書名 議会制民主主義の活かし方 未来を選ぶために  岩波ジュニア新書  
書名ヨミ ギカイセイ ミンシュ シュギ ノ イカシカタ 
著者名 糠塚 康江/著
著者名ヨミ ヌカズカ ヤスエ
出版者 岩波書店
出版年月 2020.5
ページ数 6,232p
大きさ 18cm
分類記号 313.7
分類記号 313.7
ISBN 4-00-500918-3
内容紹介 未来は、私たちのなかにある-。憲法に依拠して、議会制民主主義において主権者としての当事者性を恢復するために、議会制民主主義をどう扱うのかを考察。若い世代に向けて、議会制民主主義の成立過程から見直し、提言する。
著者紹介 1954年静岡県生まれ。一橋大学大学院法学研究科後期博士課程単位取得退学。法学博士(一橋大学)。憲法学専攻。東北大学名誉教授。著書に「パリテの論理」「現代代表制と民主主義」など。
件名 議会政治
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 言葉がなかなか出てこなかったり、会話が成り立たなかったり、知的なハンディをもつ子どもたち。たとえ人よりゆっくりでも、自分のペースで生きる力を身につけるために、周りの大人には何ができるのか。この本を通じて一緒に考えてみましょう。
(他の紹介)目次 第1章 こんなときどうする?おうち編(つむぎさんの場合―会話が成り立たず、コミュニケーションが難しい
あさひさんの場合―興奮すると、うなりながら大騒ぎしてしまう
はるなさんの場合―外出先でトイレを嫌がり、おむつが手放せない ほか)
第2章 こんなときどうする?保育園・幼稚園編(つむぎさんの場合―名前を呼んでも答えず、耳を傾けてくれない
あさひさんの場合―ウロウロするだけで、活動に参加しない
はるなさんの場合―着替えや片づけなど、身辺自立が遅れている ほか)
第3章 自分のペースで成長できるように知っておきたい知的障害のこと(知的障害の特性を知る―Q&Aで専門家が解説
家庭でできること―保護者に向けた5つのヒント
保育園・幼稚園でできること―園の先生に向けた5つのヒント ほか)
(他の紹介)著者紹介 市川 奈緒子
 白梅学園大学子ども学部教授。東京大学大学院教育学研究科博士課程中途満期退学。教育学修士。専攻分野は、インクルーシブ保育における個別指導計画、保育者の専門性。臨床心理士・臨床発達心理士・公認心理師の有資格者であり、小平市の小中学校チーフ巡回相談員などを兼務する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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