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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117636118 | 369.4/コ/ | 1階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東札幌 | 4012661809 | 369/コ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
西岡 | 5012627294 | 369/コ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
曙 | 9013123493 | 369/コ/ | 図書室 | 6B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000059224 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どもの相談・治療ハンドブック |
| 書名ヨミ |
コドモ ノ ソウダン チリョウ ハンドブック |
| 著者名 |
全国情緒障害児短期治療施設協議会/編
|
| 著者名ヨミ |
ゼンコク ジョウチョ ショウガイジ タンキ チリョウ シセツ キョウギカイ |
| 出版者 |
日本評論社
|
| 出版年月 |
2008.7 |
| ページ数 |
239p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
369.49
|
| 分類記号 |
369.49
|
| ISBN |
4-535-56266-0 |
| 内容紹介 |
子どもの問題行動にどう対応するか? 「視線が合わない」「弟をいじめる」といった典型的な相談事例を、理解、配慮、見通しの3つの視点からQ&A形式でわかりやすく解説した、援助者必携マニュアル。 |
| 件名 |
情緒障害 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
みみがきこえにくかったりきこえなかったりすることを「なんちょう」っていうんだよ。「なんちょう」のおともだちがいたら、どんなことにちゅういしていっしょにあそんだりすごしたりしたらいいのかな。じぶんが「なんちょう」だったらどんなふうにみんなのちからをかりたらいいのかな。このほんがおしえてくれるよ。 |
| (他の紹介)著者紹介 |
せべ まさゆき 1953年愛知県生まれ。東京芸術大学工芸科卒業。ユーモラスで愛情いっぱいな絵柄と、鮮やかでポップな色使い、豊かな表現力に定評がある。作品多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 木場 由紀子 言語聴覚士。1978年奈良女子大学文学部卒業。1983年名古屋大学大学院教育学研究科修了。国立身体障害者リハビリテーションセンター学院を卒業後、1984年からさいたま市総合療育センターひまわり学園で30年難聴児療育に携わる。2015年より目白大学保健医療学部言語聴覚学科で言語聴覚士の養成教育に携わり、現在に至る。難聴児の指導や保護者支援、難聴者の社会参加支援がライフワーク(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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