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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117072801 | 374/キ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600353883 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
Q&A学校運営における情報管理の実務 |
| 書名ヨミ |
キュー アンド エー ガッコウ ウンエイ ニ オケル ジョウホウ カンリ ノ ジツム |
| 著者名 |
全国公立学校教頭会/編集
|
| 著者名ヨミ |
ゼンコク コウリツ ガッコウ キョウトウカイ |
| 出版者 |
新日本法規出版
|
| 出版年月 |
2006.7 |
| ページ数 |
4,283p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
374
|
| 分類記号 |
374
|
| ISBN |
4-7882-0941-1 |
| 内容紹介 |
学校現場における情報管理上の問題を、学校管理職・指導主事の立場から解説し、校務利用における情報セキュリティ・個人情報保護や教務利用として、情報モラル・メディアリテラシーを中心に取り上げた手引書。 |
| 件名 |
学校経営-データ処理、情報管理、コンピュータ教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
脳は推論するシステムだ!知覚、認知、運動、思考、意識―それぞれの仕組みの解明は進んできたが、それらを統一的に説明する理論が長らく不在だった。神経科学者フリストンは新たに「能動的推論」を定義し、単一の「自由エネルギー原理」によって脳の多様な機能を説明する理論を提唱した。認知科学、心理学、物理学、情報学から哲学にいたるまで、さまざまな分野から注目を集める理論を解説した初の入門書。 |
| (他の紹介)目次 |
1 知覚―脳は推論する 2 注意―信号の精度を操る 3 運動―制御理論の大転換 4 意思決定―二つの価値のバランス 5 感情―内臓感覚の現れ 6 好奇心と洞察―仮説を巡らす脳 7 統合失調症と自閉症―精度制御との関わり 8 認知発達と進化、意識―自由エネルギー原理の可能性 |
| (他の紹介)著者紹介 |
乾 敏郎 大阪大学大学院基礎工学研究科修士課程修了。京都大学大学院文学研究科教授、情報学研究科教授などを経て、追手門学院大学心理学部教授。工学修士、文学博士。専門は認知神経科学、計算論的神経科学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 阪口 豊 東京大学大学院工学系研究科修士課程修了。東京大学工学部助手、講師、電気通信大学大学院情報システム学研究科助教授などを経て、電気通信大学大学院情報理工学研究科教授。工学博士。専門は感覚運動機能、身体技能の計算理論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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