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書誌情報

書名

コルの「子どもの学校論」 デンマークのオルタナティヴ教育の創始者    

著者名 クリステン・コル/[著]   清水 満/編訳
出版者 新評論
出版年月 2007.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117543173371.2/コ/1階図書室46A一般図書一般貸出在庫  

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2007
Kold Christen 教育学

書誌詳細

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タイトルコード 1006700472693
書誌種別 図書
書名 コルの「子どもの学校論」 デンマークのオルタナティヴ教育の創始者    
書名ヨミ コル ノ コドモ ノ ガッコウロン 
著者名 クリステン・コル/[著]
著者名ヨミ クリステン コル
著者名 清水 満/編訳
著者名ヨミ シミズ ミツル
出版者 新評論
出版年月 2007.12
ページ数 262p
大きさ 19cm
分類記号 371.23895
分類記号 371.23895
ISBN 4-7948-0754-0
内容紹介 デンマーク最大の教育者であり、近代国民教育史の重要人物であるクリステン・コル。試験のない学校をつくり、教育の国家からの自由を主張した教育思想は、デンマークの公教育となった。その唯一の論文と自伝的講演を初翻訳。
著者紹介 1816〜70年。デンマーク教育における最重要人物。師範学校卒業後、代用教員などをしながら、試験のない自由な学校をつくり、近代デンマークの義務教育のあり方に影響を与える。
件名 教育学
個人件名 Kold Christen
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 チームマネジャーへと「脱皮」する
第2章 多様なスタッフの理解者となる
第3章 タイプ別スタッフの対応法
第4章 チームのミッション・ビジョンを分析する4つのステップ
第5章 スタッフとミッション・ビジョンを共有する4つのステップ
第6章 個人の力を最大限引き出すチーム化のツール
第7章 「あの人の下で働いてみたい」と言われるマネジャーの心得
(他の紹介)著者紹介 安部 浩成
 千葉市中央図書館館長。1993年千葉市役所に入庁。総務課、政策法務課、行政管理課、中央区税務課、保健医療課、障害者自立支援課、都市総務課、教育委員会企画課を経て、人材育成課長補佐、業務改革推進課行政改革担当課長、海辺活性化推進課長などを歴任。2019年より現職。厚生省(当時)や千葉大学大学院、市町村職員中央研修所(公益財団法人全国市町村研修財団)への派遣を経験する。研修所では教授として、講義や研修企画等を通じた人材育成に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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