蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
元町 | 3012956052 | J/ウ/ | 図書室 | J5a | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
清田 | 5513530229 | J/ウ/ | 図書室 | 53 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
山の手 | 7013334433 | J/ウ/ | 図書室 | J04b | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
北区民 | 2112416884 | J/ウ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
ふしこ | 3213024155 | J/ウ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
北白石 | 4410333118 | J/ウ/ | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
絵本図書館 | 1010106084 | J/ウ/ | 絵本 | 06A | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006400189837 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
うんちっち わたしのえほん |
| 書名ヨミ |
ウンチッチ |
| 著者名 |
ステファニー・ブレイク/作・絵
|
| 著者名ヨミ |
ステファニー ブレイク |
| 著者名 |
ふしみ みさを/訳 |
| 著者名ヨミ |
フシミ ミサオ |
| 出版者 |
PHP研究所
|
| 出版年月 |
2005.1 |
| ページ数 |
1冊 |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-569-68528-5 |
| 内容紹介 |
むかし、あるところにうさぎの子がいました。うさぎの子は、言葉をたったひとつしか言えませんでした。それは…「うんちっち」! 誰が何をきいても「うんちっち」。そんなある日、うさぎの子はオオカミに食べられてしまい…。 |
| 著者紹介 |
1968年アメリカ生まれ。パリ在住。絵本作品に「フランチェスカ」など。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
大学入試改革や新学習指導要領の公示により、「国語」をめぐる様々な変更点が注目を集めている。「論理国語」「文学国語」といった区分が新たに誕生し、新・大学入試共通テストでは実用的な文章の読解が増加する見込みだ。また、それに連動して、高等学校の「国語」からは文学の比重が減ることが予想されている。このように「実用性」を強調し、文学を特殊な領域に囲い込もうとする大学入試改革・教育政策はいかなる点で問題なのか。この変化の背景にある、日本社会全体に蔓延した「ことば」に対する偏った見方とは何か。そして、なぜ今の時代にこそ文学的知性と想像力が重要なのか。東京大学文学部の五名の教授陣が、各専門の立場から問題意識を熱く語った、必読の講演録! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「読解力」とは何か―「読めていない」の真相をさぐる(「読解力がない!」とはどういうことか 「読解力がない!」は読み手だけの問題なのか ほか) 第2章 言葉の豊かさと複雑さに向き合う―奇跡と不可能性の間で(簡単な表現でも「正しく」翻訳できるとは限らない 文学的教養の大事さ ほか) 第3章 ことばのあり方―哲学からの考察(哲学から考える問題の本質 ことばをツールとする態度 ほか) 第4章 古代の言葉に向き合うこと―プレテストの漢文を題材に(古代の言葉を読み解くこと ポライトネスと「忖度」―漢文の表現から ほか) 第5章 全体討議 |
内容細目表
前のページへ