蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似新川 | 2213174283 | J03/ア/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001752174 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
あたまをきたえる!なぞなぞ 3・4年生 |
| 書名ヨミ |
アタマ オ キタエル ナゾナゾ |
| 著者名 |
瀧 靖之/監修
|
| 著者名ヨミ |
タキ ヤスユキ |
| 出版者 |
成美堂出版
|
| 出版年月 |
2023.4 |
| ページ数 |
160p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
031.7
|
| 分類記号 |
031.7
|
| ISBN |
4-415-33262-8 |
| 内容紹介 |
なぞなぞは、楽しく考えながら言葉を覚えられる遊び。「赤ちゃんのパンツっていくつある?」「葉をのせるとおしゃべりする野菜はなあに?」など、なぞなぞ332問をレベル別に収録。問題と絵をよく見て、答えを考えよう。 |
| 件名 |
なぞなぞ |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
阪神淡路大震災の経験をきっかけに研究者、教育・行政関係者、NGO・ボランティアが結集。現場の努力と創意を掘り起こし、今後の社会にどう生かしていくか。「災害文化」と「災害教育」を考える。 |
| (他の紹介)目次 |
序 「災害文化」と「災害教育」を考える 第1部 阪神淡路大震災と「災害文化」 第2部 学校における「災害教育」の創造 第3部 歴史と共に生きる「災害文化」 第4部 地域における新たな「災害文化」形成 第5部 世界のなかの「災害文化」と「災害教育」 |
内容細目表
前のページへ