検索結果書誌詳細

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
レファレンス情報は0件です

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 0 在庫数 0 予約数 0

書誌情報

書名

最高の授業　スパイダー討論が教室を変える　　　　

著者名 アレキシス・ウィギンズ／[著] 　 吉田 新一郎／訳
出版者 新評論
出版年月 2018.5

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。   

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

マイ本棚へ追加ログインメモ

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001275548
書誌種別 図書
書名 最高の授業　スパイダー討論が教室を変える　　　　
書名ヨミ サイコウ ノ ジュギョウ　
著者名 アレキシス・ウィギンズ／[著]
著者名ヨミ アレキシス ウィギンズ
著者名 吉田 新一郎／訳
著者名ヨミ ヨシダ シンイチロウ
出版者 新評論
出版年月 2018.5
ページ数 12,344p
大きさ 19cm
分類記号 375.1
分類記号 375.1
ISBN 4-7948-1093-9
内容紹介 最高の授業は、テキストや「鍵となる問い」を探究する生徒の主体的な話し合い「スパイダー討論」によって実現する。企業や社会が求めているスキルが身に付く、最高の授業を実現できるシンプルな方法を紹介する。
件名 学習指導、会議・討論のしかた
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ＳＤＧｓ、ＧＡＦＡＭ、中国、サードウェーブの世界を俯瞰しわかりやすく解説。小・中学生から大人まで、それぞれの２０３０年に向けてのビジョンを作るために必要なデジタル地政学の考え方とは。地図で「世界」の行方が見えてくる！
(他の紹介)目次 はじめに―２０３０年の世界はどこに向かうのか
第１章　２０３０年の未来と４つのデジタル・イデオロギー（テクノロジーと人口で未来を俯瞰する
５つの破壊的テクノロジー　ほか）
第２章　「貧困」「格差」は解決できるのか？―サードウェーブ・デジタルと、個人の可能性（貧困
教育）
第３章　地球と人間の関係が変わる時代の「環境」問題―ＧＡＦＡＭは「環境」と「資本主義」の対立を越えるか（環境
環境とエネルギーの地政学）
第４章　ＳＤＧｓとヨーロッパの時代―これからの日本の居場所を考える（「ＳＤＧｓ」というヨーロッパ式ゲーム
ヨーロピアン・デジタルの資本主義　ほか）
(他の紹介)著者紹介 落合 陽一
　メディアアーティスト。１９８７年生まれ。東京大学大学院学際情報学府博士課程修了（学際情報学府初の早期修了）、博士（学際情報学）。筑波大学図書館情報メディア系准教授・デジタルネイチャー推進戦略研究基盤代表・ＪＳＴ　ＣＲＥＳＴ　ｘＤｉｖｅｒｓｉｔｙプロジェクト研究代表。大阪芸術大学客員教授、デジタルハリウッド大学客員教授を兼務。２０１５年Ｗｏｒｌｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　Ａｗａｒｄ、２０１６年Ｐｒｉｘ　Ａｒｓ　Ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃａ、ＥＵよりＳＴＡＲＴＳ　Ｐｒｉｚｅを受賞。Ｌａｖａｌ　Ｖｉｒｔｕａｌ　Ａｗａｒｄを２０１７年まで４年連続５回受賞、２０１９年ＳＸＳＷ　Ｃｒｅａｔｉｖｅ　Ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ＡＲＲＯＷ　Ａｗａｒｄｓ受賞、２０１７年スイス・ザンガレンシンポジウムよりＬｅａｄｅｒｓ　ｏｆ　Ｔｏｍｏｒｒｏｗに選出されるなど、国内外で受賞多数。専門は計算機ホログラム、デジタルファブリケーション、ＨＣＩおよび計算機技術を用いた応用領域（ＶＲ、視聴触覚ディスプレイ、自動運転や身体制御）の探求(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ
ページの先頭へ 図書館トップへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。