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書名

荷風の庭 庭の荷風     

著者名 坂崎 重盛/著
出版者 芸術新聞社
出版年月 2023.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181057878910.268/ナ/1階図書室60B一般図書一般貸出在庫   ○

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2021
335.21 335.21
教育権 教育-法令

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 3008000140920
書誌種別 視聴覚CD
書名 ハイドン:ピアノ三重奏曲 第27番/葵トリオ     
書名ヨミ ピアノ サンジュウソウ キョク ダイ ニジュウナナ バン ニジュウシチ 
著者名 フランツ・ヨゼフ・ハイドン/作曲
著者名ヨミ ハイドン フランツ ヨゼフ
著者名 フランツ・ペーター・シューベルト/作曲
著者名ヨミ シューベルト フランツ ペーター
著者名 葵トリオ/演
著者名ヨミ アオイ トリオ
出版者 マイスター・ミュージック
出版年月 2019.4
ページ数 1枚
大きさ 12cm
分類記号 M143
内容紹介 葵トリオ[小川 響子/ヴァイオリン、伊東 裕/チェロ、秋元 孝介/ピアノ]/演  1.ピアノ三重奏曲 第27番 ハ長調 Hob.XV:27  フランツ・ヨゼフ・ハイドン/作曲   2.ピアノ三重奏曲 第2番 変ホ長調 D.929  フランツ・ペーター・シューベルト/作曲
言語区分 その他

(他の紹介)内容紹介 教育は、人に必須の人権として認められる―。1970年代以降の教育裁判に大きな影響を与えた「国民の学習権・教育権」の構造と、戦後史における教育法制の展開と課題を分析した名著『人権としての教育』(1991年)に、近年発表された「「国民の教育権と教育の自由」論再考」と「憲法と新・旧教育基本法」を追補。現在も新しい発見に満ちた本書を、次世代に贈る。
(他の紹介)目次 第1部 国民の学習権と教育権(国民の学習権―人権思想の発展的契機としての
子どもの発達と子どもの権利
国民の教育権の構造―子どもの学習権を中軸として
追補 「国民の教育権と教育の自由」論再考―西原博史氏の言説に応えて)
第2部 日本における教育と教育法(憲法・教育基本法体制の成立の意義
戦後史における教育と法の動態
教育原理からみた憲法・教育基本法体制
追補 憲法と新・旧教育基本法―新法の合憲的解釈は可能か)
(他の紹介)著者紹介 堀尾 輝久
 1933年福岡県生まれ。東京大学法学部卒。教育学で博士号。東京大学、中央大学で教鞭を執る。日本教育学会会長、日本教育法学会会長をつとめる。専門は教育学・教育思想史。現在は総合人間学会、子どもの権利条約市民・NGOの会、9条地球憲章の会などで精力的に活動する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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