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書誌情報

書名

アフターハイスクール 日本の中心で出会う多文化・多言語    

著者名 名古屋外国語大学出版会/編集
出版者 名古屋外国語大学出版会
出版年月 2022.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別西8213168142361/ア/ティーンズ一般図書一般貸出在庫   ○

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2022
2022
361.5 361.5
高齢者福祉 介護福祉 家庭看護 認知症

書誌詳細

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タイトルコード 1008001653204
書誌種別 図書
書名 アフターハイスクール 日本の中心で出会う多文化・多言語    
書名ヨミ アフター ハイスクール 
著者名 名古屋外国語大学出版会/編集
著者名ヨミ ナゴヤ ガイコクゴ ダイガク シュッパンカイ
出版者 名古屋外国語大学出版会
出版年月 2022.1
ページ数 133p
大きさ 21cm
分類記号 361.5
分類記号 361.5
ISBN 4-908523-35-9
内容紹介 コトバと文化と社会へのガイダンス。韓国語、フランス語、タイ語、アラビア語、中国語、ポーランド語…。14言語の特徴と面白さ、歴史や生物、ボランティア活動、音楽、ファッション、グルメなどを紹介する。
件名 国際理解、国際文化交流、外国語
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 介護を頑張りすぎることへの問題提起。患者の人生や性格に合わせた介護が求められる現在の認知症。患者をよく知るからこそ、家族は悩み、憤り、反省する。認知症を理解し、介護へと導かれ、患者との関係を再構築するまでの家族の営みを丹念に描く。
(他の紹介)目次 序章 新しい介護、新しい問題
1章 認知症の概念分析へ―本書が問うもの
2章 認知症に気づく―何が、なぜ「おかしい」のか
3章 患者にはたらきかける―「より良い介護」を目指して
4章 悩みを抱える/相談する―規範を再構築する
5章 他の介護者に憤る―介護家族による「特権的知識のクレイム」
終章 新しい認知症ケア時代を生きる―悩みが映し出すもの
(他の紹介)著者紹介 木下 衆
 1986年、大阪市生まれ。京都大学大学院文学研究科博士後期課程研究指導認定退学、博士(文学)。現在、大阪市立大学都市文化研究センター研究員、東京都健康長寿医療センター研究所非常勤研究員ほか。専門は医療社会学、家族社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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