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書誌情報

書名

幼稚園と保育所のいいところを見つめなおす こども園の在り方を軸にして  総合保育双書  

著者名 大阪総合保育大学総合保育研究所幼保一体化プロジェクト/編著
出版者 ふくろう出版
出版年月 2018.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310289416376.1/オ/2階図書室LIFE-216一般図書貸出禁止在庫   ×

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2018
2018
376.14 376.14
幼稚園 保育所 認定こども園

書誌詳細

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タイトルコード 1008001328650
書誌種別 図書
書名 幼稚園と保育所のいいところを見つめなおす こども園の在り方を軸にして  総合保育双書  
書名ヨミ ヨウチエン ト ホイクショ ノ イイ トコロ オ ミツメナオス 
著者名 大阪総合保育大学総合保育研究所幼保一体化プロジェクト/編著
著者名ヨミ オオサカ ソウゴウ ホイク ダイガク ソウゴウ ホイク ケンキュウジョ ヨウホ イッタイカ プロジェクト
出版者 ふくろう出版
出版年月 2018.8
ページ数 142p
大きさ 26cm
分類記号 376.14
分類記号 376.14
ISBN 4-86186-714-9
内容紹介 幼児教育・保育の再構築の必要性と課題について言及し、その課題を克服すべく、保育所と幼稚園の積極面を共に生かしあう視点を探り、実際の現場のアイディアを紹介する。
件名 幼稚園、保育所、認定こども園
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 序 二つの保育の並存状態での課題―保育内容の視点からの検討
第1部 保育概念の再構築の必要性とその課題(こども園における課題の整理
保育所と幼稚園の溝とは何か―保育所現場から
保育所と幼稚園の溝とは何か―幼稚園現場から)
第2部 幼稚園と保育所の積極面を生かす視点(保育・教育の語源と語義を問う―保育と教育の一体化を求めて
幼稚園と保育所の両方のいいところを生かす―こども園における保育内容の課題と視点
乳児保育の考え方と実践的保育計画編成論―乳児の実践構造を踏まえて)
第3部 幼児教育・保育の再構築の視点と事例(こども園の保育内容の方向性について
保育内容構造化の試み―大阪狭山市の事例をもとに
豊中市のこども園の状況
新制度で問われる保育概念―こども園・幼稚園・保育所への意識調査より)
第4部 保育の再構築のための提言(こども園の実践が生み出すもの)


内容細目表

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