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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東月寒 | 5213076333 | 371/タ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
図書情報館 | 1310236748 | 371.5/タ/ | 2階図書室 | WORK-472 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001228176 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どもが主役の学校、作りました。 |
| 書名ヨミ |
コドモ ガ シュヤク ノ ガッコウ ツクリマシタ |
| 著者名 |
竹内 薫/著
|
| 著者名ヨミ |
タケウチ カオル |
| 出版者 |
KADOKAWA
|
| 出版年月 |
2017.12 |
| ページ数 |
230p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371.5
|
| 分類記号 |
371.5
|
| ISBN |
4-04-105567-0 |
| 内容紹介 |
今の子どもたちの教育に英語とプログラミングは必須。サイエンス作家である著者は、わが子の就学にあたりそれらを満たす小学校がないことを知り、自ら学校を作ることを決意する。開校への奔走を綴った感動のノンフィクション。 |
| 著者紹介 |
1960年東京生まれ。McGill大学大学院修了。理学博士。YES International School校長。放課後学童「Trilingual Kids」校長。 |
| 件名 |
教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
道具を使わず、いつでもどこでも頭を鍛える!「自分の考え」を発見するのは楽しい。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 未来は面白い!―地頭を鍛える思考実験(「AIと心」の問題 AIは人を愛することができるか? 「監視される社会」の問題 「安全」と「プライバシー」のどちらが大事? ほか) 第2章 「自分」は不思議―地頭を鍛える思考実験(「入れ替わった男」の問題 「自分」は脳の中にある?「体」の中にある? 「半分になった脳」の問題 どちらが本物なのか? ほか) 第3章 「死と命」の難問―地頭を鍛える思考実験(「カルネアデスの舟板」の問題 自分が死ぬか?相手が死ぬか? 「ミニョネット号事件」の問題 「誰か1人」を犠牲にするとしたら、誰を選ぶ? ほか) 第4章 「不合理」な人間の思考―地頭を鍛える思考実験(「不合理な選択」の問題 6000円損をしたら、次の6000円は何に使う? 「eスポーツと男子の涙」の問題 「イメージがいい」「イメージが悪い」ってどういうこと? ほか) 第5章 最後の難問―地頭を鍛える思考実験(「冤罪のない社会」の問題 考えていることを他人に覗かれたら? 「羊飼いの少年とオオカミ」の問題 なぜ嘘をついてはいけないのか? ほか) |
内容細目表
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