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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0115509358 | R379/ナ/ | 書庫6 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000942549 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
[名古屋市生涯教育センター]生涯学習関係資料目録 |
書名ヨミ |
ナゴヤシ シヨウガイ キヨウイク センター シヨウガイ ガクシユ |
著者名 |
名古屋市生涯教育センター/編
|
著者名ヨミ |
ナゴヤシ シヨウガイ キヨウ |
出版者 |
名古屋市生涯教育センター
|
出版年月 |
1996.3 |
ページ数 |
87 |
大きさ |
30*21 |
分類記号 |
379
|
分類記号 |
379
|
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
親と専門家は子どもの健やかな育ちを共に喜び合う仲間です。「専門家と保護者が“支援する‐支援される”という関係ではなく、子どもを真ん中に、三人四脚で進む姿こそが真の保護者支援につながる」と説く著者による療育関係者へ向けた40の質問&回答集。 |
(他の紹介)目次 |
1 コミュニケーションの行き違い(2歳の子の自己主張に悩まされるお母さん 何を考えているかわからないお母さんとの対応に困惑しています ほか) 2 悩みに寄り添う(療育に通うといいとわかっているのに、通う決心がつかないお母さん 「心配していない」という親御さんに、どう伝えたらいいか、いつも悩みます ほか) 3 家族・保護者同士の問題(子どものトラブルと保護者同士の関係 「子どもを施設に預けたい」と言う保護者 ほか) 4 子どものとらえ方(子どもに吃音が始まったのは自分のせいだと、自分を責めているお母さん 「家ではできます」と言い張るお母さん ほか) 5 解決への道筋(早期支援につなげたいのに、うまくできない 就学に向けて悩み深い親御さんにどう接したらいいか… ほか) |
内容細目表
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