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書誌情報

書名

こうすればうまくいく!ADHDのある子どもの保育 イラストですぐにわかる対応法    

著者名 水野 智美/著   徳田 克己/監修
出版者 中央法規出版
出版年月 2017.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310052921378.8/ミ/2階図書室LIFE-218一般図書貸出禁止在庫   ×

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2017
378 378.8
注意欠陥多動性障害 障害児保育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001160491
書誌種別 図書
書名 こうすればうまくいく!ADHDのある子どもの保育 イラストですぐにわかる対応法    
書名ヨミ コウスレバ ウマク イク エーディーエイチディー ノ アル コドモ ノ ホイク 
著者名 水野 智美/著
著者名ヨミ ミズノ トモミ
著者名 徳田 克己/監修
著者名ヨミ トクダ カツミ
出版者 中央法規出版
出版年月 2017.5
ページ数 123p
大きさ 23cm
分類記号 378
分類記号 378.8
ISBN 4-8058-5494-5
内容紹介 ADHDのある子どもを保育するにはコツが必要。ADHDの子どもの事例を用いながら、その子どもや保護者、周囲の子どもたちにどのように対応することが望ましいのかを、クイズ形式で解説する。
著者紹介 筑波大学医学医療系准教授、博士(学術)、臨床心理士。著書に「具体的な対応がわかる気になる子の保育」「「うちの子、ちょっとヘン?」発達障害・気になる子どもを上手に育てる17章」など。
件名 注意欠陥多動性障害、障害児保育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 とつぜん走り出す、落ち着きがない、集中して話を聞けない、友だちといつもトラブルになる、給食の食べ終わりがいつも最後…。ADHD傾向のある子どもへの対応法はこれ1冊でマスター!
(他の紹介)目次 第1章 ADHDのある子どもの保育の基本(ADHDのある子どもとは
ADHDに併存しやすい障害や病気
ADHDの子どもに処方される薬
不適切な対応が招く二次障害
就学に向けて、どのような情報を小学校と共有すべきか)
第2章 ADHD“衝動型”の子どもの保育(ADHD“衝動型”の子どもへの対応の基本
ADHD“衝動型”の子どもへの具体的な対応)
第3章 ADHD“不注意型”の子どもの保育(ADHD“不注意型”の子どもへの対応の基本
ADHD“不注意型”の子どもへの具体的な対応)
第4章 ADHDの子どもをもつ保護者への支援(ADHDの子どもをもつ保護者への支援の基本
保護者への支援の具体的な対応)
第5章 周囲の子どもへの理解指導(ADHDの子どもに対する周囲の子どもへの理解指導
周囲の子どもへの具体的な対応)
(他の紹介)著者紹介 水野 智美
 筑波大学医学医療系准教授、博士(学術)、臨床心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
徳田 克己
 筑波大学医学医療系教授、教育学博士、臨床心理士。子ども支援研究所所長。専門は子ども支援学、保育支援学、障害科学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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