蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
空気を読みすぎる子どもたち 子どもの本音をイラスト図解! こころライブラリー
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| 著者名 |
古荘 純一/監修
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| 出版者 |
講談社
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| 出版年月 |
2020.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
東札幌 | 4013230992 | 493.9/ク/ | 図書室 | 7 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
西岡 | 5013028906 | 493.9/ク/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
澄川 | 6012982960 | 493.9/ク/ | 図書室 | 12 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
山の手 | 7013071860 | 493.9/ク/ | 図書室 | 03b | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
はっさむ | 7313082062 | 493/ク/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
図書情報館 | 1310445984 | 493.937/ク/ | 2階図書室 | LIFE-217 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001487200 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
空気を読みすぎる子どもたち 子どもの本音をイラスト図解! こころライブラリー |
| 書名ヨミ |
クウキ オ ヨミスギル コドモタチ |
| 著者名 |
古荘 純一/監修
|
| 著者名ヨミ |
フルショウ ジュンイチ |
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2020.6 |
| ページ数 |
98p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
493.937
|
| 分類記号 |
493.937
|
| ISBN |
4-06-520126-8 |
| 内容紹介 |
いつも自分より空気を大事にしつづけていると、自己肯定感は育たない。不安症やうつ病など、心の病になることも少なくない。空気を読みすぎる子どもたちの心の根底になにがあるのかを考え、今できることを紹介する。 |
| 件名 |
児童精神医学、精神衛生 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「よい縁」を呼び込みたいし、生きる実感を得たい。それには24時間を丁寧に過ごし、春夏秋冬ときちんと付き合うこと。まずは、日常のちょっとした所作を意識して。「ものを扱うときは、片手でなく両手で」「一流のものを大切に使い続ける」「ゆっくり動く」「間をとる」「綺麗に見えるものでも磨く」など、人気の禅僧も実践する、生活の智慧が満載。新シリーズ!こころの文庫。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 なぜ「所作」なのか(心の拠り所を求めてさまよう現代人を救うものが「所作」である 所作の一つひとつに「真理」があられている ほか) 第1章 「所作」とは縁を結ぶためのものである(正しい所作で生活することが「縁」を結ぶ基本 縁はいつくるかわからない。だからこそ、常に正しい所作で「よい縁」を迎える準備を ほか) 第2章 所作とは、感謝を知り、伝えるものである(食べることのありがたさを知る―食事を丁寧に丹念に味わえば、美しい所作になる 仕事ができるありがたさを知る―「輝ける場所」がどこかにあるわけではない。自分が輝くのだ ほか) 第3章 所作とは、生きる意味を知り、生きる実感を得るためのものである(仏教とは、生きる意味を知ることであり、立ち居ふるまいのすべてが修行 人生に定年はない!所作を整えれば、日々は充実する ほか) 第4章 所作とは、自分を律するためのものである(自分を律する人は、美しい。「律する」には、まず姿勢を整える 正しい姿勢や呼吸のコツをつかむには、坐禅 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
枡野 俊明 曹洞宗徳雄山建功寺住職、庭園デザイナー、多摩美術大学環境デザイン学科教授。「禅の庭」の創作活動が、国内外から高評価を得る。芸術選奨文部大臣新人賞受賞、ドイツ連邦共和国功労勲章功労十字小綬章を受章。「ニューズウィーク」誌日本版にて、世界が尊敬する日本人100人に選出されたことも(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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