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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東札幌 | 4012682599 | 373/ガ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
西岡 | 5012641055 | 373/ガ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
澄川 | 6012646383 | 373/ガ/ | 図書室 | 11 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000159462 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校から見える子どもの貧困 |
| 書名ヨミ |
ガッコウ カラ ミエル コドモ ノ ヒンコン |
| 著者名 |
藤本 典裕/編
|
| 著者名ヨミ |
フジモト ノリヒロ |
| 著者名 |
制度研/編 |
| 著者名ヨミ |
セイドケン |
| 出版者 |
大月書店
|
| 出版年月 |
2009.5 |
| ページ数 |
228p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
373.4
|
| 分類記号 |
373.4
|
| ISBN |
4-272-41202-0 |
| 内容紹介 |
ようやく注目されはじめた「子どもの貧困」問題。子どもの貧困の実態に直面する学校事務職員、そして研究者の立場から、いま学校で何ができ、制度改善のために何が必要かを問題提起する。 |
| 著者紹介 |
1959年生まれ。東洋大学所属。 |
| 件名 |
教育費、貧困、学校職員 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
インターネットを介して遭遇するヒトや出来事に対して、インタビューや実験・検証をおこない、人々がインターネットで織り成す「文化」を考察する学問。そこに、「世の中を良くしたい」「誰かを救いたい」といった、一切の正義感は存在しない。研究者の好奇心と欲望のまま、パクツイ野郎を騙して呼び出し、SNSを駆使してヤレる女を探す。パソコン・スマホの画面の「向こう側」の世界―その人類最後の秘境で見つけた、新しい価値観、新しい経済、新しい人間関係を明らかにしていく。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 ネットの闇(なぜ彼らはパクるのか?パクツイ常習犯が語るTwitterの闇 ネットに悪口を書き込むヤツらに反応することはいかに不毛な行為なのか LINE@の登場により世はまさに大「ファン抱き」時代へと突入! ある日、突然「ネタ画像」としてネットで拡散されるということ) 第2部 知られざる生態(チャットレディなぜ彼女たちはネットで裸を晒すのか? 母親はどこまで息子のTwitterを監視しているのか? アイドルになる夢を潰された高校生は「ゴルスタ」を恨んでいるのか? 本当にキラキラネームは低い文化圏から生まれるのか?―「きららちゃん」が語るキラキラネーム差別 どんな投稿でも必ず“いいね!”してくるヤツは一体どういうつもりなのか?) 第3部 ネット活用術(Twitterは「第三者目線」でツイートしたほうがウケることが判明 女がメシをたかりに来るくらいLINEスタンプで儲ける方法 ツイッターvsフェイスブック 本当にヤレるSNSはどっちだ? 言葉の壁を越えて「世界」でウケる方法) 付録 まだ見ぬ君へ(つぶやきだけで個人を特定できるのか?) |
内容細目表
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