蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
学校を改革する 学びの共同体の構想と実践 岩波ブックレット
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| 著者名 |
佐藤 学/著
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| 出版者 |
岩波書店
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| 出版年月 |
2023.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0181088519 | 370.4/サ/ | 1階図書室 | 46A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001769359 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校を改革する 学びの共同体の構想と実践 岩波ブックレット |
| 書名ヨミ |
ガッコウ オ カイカク スル |
| 著者名 |
佐藤 学/著
|
| 著者名ヨミ |
サトウ マナブ |
| 版表示 |
新版 |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2023.5 |
| ページ数 |
71p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
370.4
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| 分類記号 |
370.4
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| ISBN |
4-00-271078-5 |
| 内容紹介 |
子どもの学ぶ権利を保障し、教師が専門家として成長する学校は、どのようにして実現するのか。「学びの共同体」の学校改革の哲学、教師間の連携、保護者との関係づくりなどを開陳する。世界と社会の変化等を加筆した新版。 |
| 著者紹介 |
広島県生まれ。東京大学大学院博士課程修了。同大学名誉教授。全米教育アカデミー(NAEd)会員、日本学術会議第一部(人文社会科学)元部長。著書に「学びの共同体の創造」など。 |
| 件名 |
教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
市場としての中国をどのように捉えるべきか。いまや世界の工場から巨大な市場へと変貌した中国、そこには大きな「リスク」がある。日本・韓国・台湾の中国進出企業のビジネス展開を分析し、「リスク」の実態と各国企業の中国観、経済大国・中国の現状を明らかにする。 |
| (他の紹介)目次 |
中国の台頭をめぐる挑戦と応戦―企業のチャイナ・リスク認識という課題設定 第1部 台湾(中国における「台商」―その政治的リスク下の生存戦略 政治ゲームとしてのビジネス―台湾企業の政治的役割をめぐって) 第2部 韓国(韓国の大企業はなぜ中国投資に積極的なのか―政治的リスクと経済的機会の狭間で 韓国中小企業の中国適応戦略) 第3部 日本(日本企業のチャイナ・リスク認識に見る三〇年 反日デモはチャイナ・リスク認識に影響を与えたか―二一世紀以降のビジネスリスクと駐在員の役割変化 「関係」のポリティクスとリスク管理―中国における日韓台企業の比較) 日韓台企業にとってのチャイナ・リスク―その比較から得られる知見 |
内容細目表
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