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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013189283 | 599/タ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
山の手 | 7013105080 | 599/タ/ | 図書室 | 04b | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
はちけん | 7410332204 | 599/タ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001541265 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
0〜2歳あそびかた事典 いっぱい笑う すくすく育つ |
| 書名ヨミ |
ゼロ ニサイ アソビカタ ジテン |
| 著者名 |
竹内 エリカ/著
|
| 著者名ヨミ |
タケウチ エリカ |
| 著者名 |
ヒビユウ/イラスト |
| 著者名ヨミ |
ヒビ ユウ |
| 出版者 |
日本文芸社
|
| 出版年月 |
2020.12 |
| ページ数 |
191p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
599
|
| 分類記号 |
599
|
| ISBN |
4-537-21853-4 |
| 内容紹介 |
あっちこっちオモチャ探し、くまさん歩きではいはい競争…。これからの時代に必要な「非認知能力」が身につく0〜2歳向けのあそびを、イラストとともに紹介します。あそびの組み合わせ方がわかる「あそびプログラム」も掲載。 |
| 著者紹介 |
幼児教育専門家。一般財団法人日本キッズコーチング協会理事長。著書に「男の子の一生を決める0歳から6歳までの育て方」など。 |
| 件名 |
育児、遊戯 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
帰国か、滞在か―コロナ禍で突然、判断を迫られた日本人留学生。第1部はその試行錯誤の過程をリアルに書いた体験記、第2部は学生と教員でその時の決断を振り返った座談会、第3部では指導する当事者である教員が人類学的視点からコロナ禍の教育を考える。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 コロナ禍の留学を書く―学生による体験記(日常から非日常へ(スペイン) 帰国をめぐり揺れ動く心(フランス) パンデミック下の大地震(クロアチア) 自分に配慮する(モンゴル) 間違いだらけの緊急帰国(フィジー共和国) フィールドワーク先で暮らし続ける(バングラデシュ) 危機の中に価値を見出す(アメリカ) 選択の価値づけかた(キューバ) 日本も安全とは限らない(マレーシア) 「ただしさ」の狭間をさまよう(ケニア・イタリア) 前例のない危機で何を信じるのか(スウェーデン) 第2部 コロナ禍の留学を意味づける―学生と教員による座談会(これからを生きるために「当時の決断」を振り返る) 第3部 コロナ禍の留学から考える―人類学的視点から(学生とともに帰国する―海外フィールドワークからの撤退マニュアル パンデミックとフィールドワークの安全性 留学は苦難、それは成長―緊急事態における自らの「よそ者」性との向き合い方) |
内容細目表
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