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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117068395 | 518.8/オ/ | 1階図書室 | 48A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600351378 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
江戸東京の路地 身体感覚で探る場の魅力 |
| 書名ヨミ |
エド トウキョウ ノ ロジ |
| 著者名 |
岡本 哲志/著
|
| 著者名ヨミ |
オカモト サトシ |
| 出版者 |
学芸出版社
|
| 出版年月 |
2006.8 |
| ページ数 |
175p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
518.8
|
| 分類記号 |
518.8
|
| ISBN |
4-7615-1215-6 |
| 内容紹介 |
江戸東京の路地に焦点をあて、時代ごとにどのような路地が生まれ、変化してきたかを辿ることにより、路地の成り立ちと魅力を人々の営みと形態、深層に秘める場の履歴から明らかにする。路地探訪のガイドブックにもなる一冊。 |
| 著者紹介 |
1952年東京都生まれ。法政大学工学部建築科卒業。岡本哲志都市建築研究所代表。法政大学大学院エコ地域デザイン研究所所属。武蔵野美術大学特別講師。著書に「銀座」など。 |
| 件名 |
都市計画-東京都、東京都-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ギリシア人にとって教育の目的とは、一人一人が教養を身につけることであった。それは専門知識の集積ではなく、市民としてよりよく生きるための知恵の獲得を意味した。プラトンやイソクラテスなどの考えを辿り、教養の意味を探る本書は、教育の荒廃・大学の危機が叫ばれる今日、真の意味での教育を考える上で大きな示唆を与えてくれる。 |
| (他の紹介)目次 |
1 人間教育としての一般教養(一般教養とは何か 一般教養の成立 一般教養の内実 教養・教育の力について) 2 プラトンの教養理念(無知の無知に向って 不調和としての無知に向って 調和と理知) 3 イソクラテスの教養理念(教育者イソクラテス 思慮とよき言論としての徳 普遍的視野と徳性) |
内容細目表
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