蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
特別支援が必要な子どもの進路の話 特別支援教育が専門の学校心理士だから知っている
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| 著者名 |
山内 康彦/著
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| 出版者 |
WAVE出版
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| 出版年月 |
2021.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
東札幌 | 4013266251 | 378/ヤ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
図書情報館 | 1310528227 | 378.8/ヤ/ | 2階図書室 | LIFE-218 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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314.18 317.3 314.18 317.3
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001622654 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
特別支援が必要な子どもの進路の話 特別支援教育が専門の学校心理士だから知っている |
| 書名ヨミ |
トクベツ シエン ガ ヒツヨウ ナ コドモ ノ シンロ ノ ハナシ |
| 著者名 |
山内 康彦/著
|
| 著者名ヨミ |
ヤマウチ ヤスヒコ |
| 出版者 |
WAVE出版
|
| 出版年月 |
2021.10 |
| ページ数 |
197p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378.8
|
| ISBN |
4-86621-366-8 |
| 内容紹介 |
特別支援が必要な子どもたちは、将来どう生きていけばいいのか? 特別支援教育の専門家が思い込みや先入観を外し、子どもに合った進路を発見するために本当に役立つ情報と、計画的に取り組む方法をわかりやすく語る。 |
| 著者紹介 |
1968年岐阜県生まれ。岐阜大学大学院地域科学研究科修了。同大学非常勤講師。学校心理士とガイダンスカウンセラーの資格を取得。一般社団法人障がい児成長支援協会代表理事。 |
| 件名 |
発達障害、知的障害児、進路指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
東西の叡知を有機的統一体として読み解く。 |
| (他の紹介)目次 |
編纂の立場から 中世ユダヤ哲学史における啓示と理性 言語現象としての「啓示」 アヴィセンナ・ガザーリー・アヴェロエス「崩落」論争―『哲学の崩落』(Destructio philosophorum)と『崩落の崩落』(Destructio destructionis)をめぐって テクスト「読み」の時代 思想と芸術(安岡章太郎との対談) 東洋思想 TAT TVAM ASI(汝はそれなり)―バーヤジード・バスターミーにおけるペルソナ転換の思想 マーヤー的世界認識―不二一元論的ヴェーダーンタの思惟構造をめぐって アンケート「ギリシア悲劇と私」への回答 「エラノス叢書」の発刊に際して―監修者のことば 『イスラーム生誕』文庫版後記 意味論序説―『民話の思想』の解説をかねて マーク・テイラー『さまよう』への推薦文 『超越のことば』あとがき 「著作集」刊行にあたって アンケート「20世紀日本の読書遍歴」への回答 東洋哲学覚書その一 意識の形而上学―『大乗起信論』の哲学 『意識の形而上学』あとがきに代えて 二十世紀末の闇と光(司馬遼太郎との対談) |
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