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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180799421 | 821.2/シ/ | 1階図書室 | 53 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
山の手 | 7013115006 | 821/シ/ | 図書室 | 05b | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001566891 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
白川静博士の漢字の世界へ 小学校学習漢字解説本 |
| 書名ヨミ |
シラカワ シズカ ハカセ ノ カンジ ノ セカイ エ |
| 著者名 |
福井県教育委員会/編
|
| 著者名ヨミ |
フクイケン キョウイク イインカイ |
| 版表示 |
第2版 |
| 出版者 |
福井県教育委員会
|
| 出版年月 |
2021.3 |
| ページ数 |
294p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
821.2
|
| 分類記号 |
821.2
|
| ISBN |
4-582-40354-1 |
| 内容紹介 |
2017年に改定・告示された小学校学習指導要領(国語)の別表「学年別漢字配当表」の漢字全1026字を、読み方・画数、甲骨文字・金文・篆文とともに、白川静博士の書いた字書「常用字解」に基づいて解説する。 |
| 件名 |
漢字 |
| 個人件名 |
白川 静 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
本書では、著者自身が障碍のある娘と家族とともに歩んだ20年をエピソード記述の手法を用いて実に丁寧に描き出していく。子どもの誕生から今日までのエピソードに加え、現時点から当時を振り返り考えた意味づけなどを“今から思えば…”と付して書き綴り、時間的枠組みをこえてあらためて「障碍とは、家族とは、地域で生きるとはどういうことか」を考える。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 誕生前後 第2章 病院での暮らしと家族 第3章 家での暮らしと家族 第4章 保育所での暮らしと「社会」に対する家族の受け止め 第5章 「社会」に向けた「いちごの会」の行動―“生まれてよかった育ててよかった住んでよかった町”をめざして 第6章 学校教育との出会い 第7章 通所施設の設立とそこでの暮らし 第8章 今から思えば…―障碍のある子と家族の関係発達 |
| (他の紹介)著者紹介 |
原 広治 1959年生まれ。2003年、島根大学大学院教育学研究科修了。小学校や特別支援学校の教員、島根県教育庁特別支援教育担当指導主事、地域療育活動「いちごの会」事務局長として、障碍のある子や保護者支援に携わる。文部科学省中央教育審議会専門委員(2006〜2008年)。現在、島根大学教育学部心理・発達臨床講座教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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