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書誌情報

書名

中央教育審議会答申 幼児期からの心の教育の在り方について    

著者名 〔中央教育審議会/原編〕   文部省/編集
出版者 ぎょうせい
出版年月 1998.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117096313R373.2/チ/書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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2004
2004
290.9 290.9
心身障害児 家族関係

書誌詳細

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タイトルコード 1000501464578
書誌種別 図書
書名 中央教育審議会答申 幼児期からの心の教育の在り方について    
書名ヨミ チュウオウ キョウイク シンギカイ トウシン 
著者名 〔中央教育審議会/原編〕
著者名ヨミ チュウオウ キョウイク シンギカイ
著者名 文部省/編集
著者名ヨミ モンブショウ
出版者 ぎょうせい
出版年月 1998.10
ページ数 297p
大きさ 26cm
分類記号 373.22
分類記号 373.22
件名 教育基本法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書では、著者自身が障碍のある娘と家族とともに歩んだ20年をエピソード記述の手法を用いて実に丁寧に描き出していく。子どもの誕生から今日までのエピソードに加え、現時点から当時を振り返り考えた意味づけなどを“今から思えば…”と付して書き綴り、時間的枠組みをこえてあらためて「障碍とは、家族とは、地域で生きるとはどういうことか」を考える。
(他の紹介)目次 第1章 誕生前後
第2章 病院での暮らしと家族
第3章 家での暮らしと家族
第4章 保育所での暮らしと「社会」に対する家族の受け止め
第5章 「社会」に向けた「いちごの会」の行動―“生まれてよかった育ててよかった住んでよかった町”をめざして
第6章 学校教育との出会い
第7章 通所施設の設立とそこでの暮らし
第8章 今から思えば…―障碍のある子と家族の関係発達
(他の紹介)著者紹介 原 広治
 1959年生まれ。2003年、島根大学大学院教育学研究科修了。小学校や特別支援学校の教員、島根県教育庁特別支援教育担当指導主事、地域療育活動「いちごの会」事務局長として、障碍のある子や保護者支援に携わる。文部科学省中央教育審議会専門委員(2006〜2008年)。現在、島根大学教育学部心理・発達臨床講座教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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