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書誌情報

書名

The story of my life     

著者名 Hellen Keller/著   Roger Shattuck/編   Dorothy Herrmann/編
出版者 W.W.Norton & Company
出版年月 2003


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2014
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002.7 002.7
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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000301400344
書誌種別 図書
書名 The story of my life     
書名ヨミ ストーリー オブ マイ ライフ 
著者名 Hellen Keller/著
著者名ヨミ ケラー ヘレン・アダムズ
著者名 Roger Shattuck/編
著者名ヨミ シャタック ロジャー
著者名 Dorothy Herrmann/編
著者名ヨミ ハーマン ドロシー
出版者 W.W.Norton & Company
出版年月 2003
ページ数 19, 471p : ill.
大きさ 25cm
分類記号 289.3
分類記号 289.3
ISBN 0-393-05744-5
内容紹介 日本語訳は『奇跡の人ヘレン・ケラー自伝』(小倉 慶郎/訳,新潮社,2004.8) 
個人件名 Keller Helen Adams、Sullivan Anne、Macy John Albert
言語区分 英語

(他の紹介)内容紹介 ビジネスに必要なコミュニケーション能力と問題解決力の基礎はすべて高校の必修教科「情報科」で身につけられる。高校の学習内容と現実社会のつなぎ役=情報科を再構成。
(他の紹介)目次 序章 情報科が新しい授業のモデルになる
第1章 デジタルな論理式―論理の効用と限界を知って使いこなそう(「論理」と一言で言うけれど
実習編
論理の効用と限界)
第2章 考え方の作法―根拠も反論も1行で書いてみよう(「議論の論理」の使い方
実習編
「答えのない問題」への取り組み方)
第3章 視点を立てる道具―ゲーム理論・マインドマップ・モデル化・統計(駆け引きの科学―ゲーム感覚でゲーム理論を楽しもう
最大の情報源は自分である―マインドマップの使い方あれこれ
自然現象・社会現象をモデルで斬る―モデル化からシミュレーションまで
あいまいの科学―「統計」の勘どころをつかむ)
(他の紹介)著者紹介 大森 武
 私立早稲田中学・高等学校教諭。1962年生まれ。85年、早稲田大学理工学部を卒業したのち、同校の数学科教員として勤務。全国の高校で情報科が必修となった2003年からは、数学科と情報科を掛け持ちで担当している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

1 奇跡の人ヘレン・ケラー自伝
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