蔵書情報
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書誌情報
| 雑誌名 |
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| 巻号名 |
2020年 5月号 通巻211号 |
| 通番 |
00211 |
| 発行日 |
20200501 |
| 出版者 |
日本評論社 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0122952286 | | 書庫4 | | 雑誌 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
Schwartz Morris 進行性筋萎縮症-闘病記
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
2998000320251 |
| 巻号名 |
2020年 5月号 通巻211号 |
| 通番 |
00211 |
| 発行日 |
20200501 |
| 特集記事 |
子どもの心とインターネット |
| 出版者 |
日本評論社 |
| (他の紹介)内容紹介 |
スポーツコラムニストとして活躍するミッチ・アルボムは、偶然テレビで大学時代の恩師の姿を見かける。モリー先生は、難病ALS(筋萎縮性側索硬化症)に侵されていた。16年ぶりの再会。モリーは幸せそうだった。動かなくなった体で人とふれあうことを楽しんでいる。「憐れむより、君が抱えている問題を話してくれないか」モリーは、ミッチに毎週火曜日をくれた。死の床で行われる授業に教科書はない。テーマは「人生の意味」について。 |
| (他の紹介)目次 |
カリキュラム―恩師の生涯最後の授業は、週に一回先生の自宅で行われた。 講義概要―モリーは死を人生最後のプロジェクトに据えた。私に学べ。 学生―夢破れてからぼくは、仕事に夢中になった。 視聴覚教室―モリーは有名なインタヴュアーの番組に出演した。 オリエンテーション―モリーとの再会。ぼくは昔のような将来のある学生ではなかった。 教室―私は今でも君のコーチだよ。 出欠確認―モリーの過ごしている時間の質が、うらやましくなった。 最初の火曜日―世界を語る 第二の火曜日―自分をあわれむこと 第三の火曜日―後悔について〔ほか〕 |
内容細目表
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1 子どもの心とインターネット
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2 多職種が連携するためにはダイアローグが必要
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3 SPECIAL ISSUE(2019.4~2020.3)・総目次
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