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書誌情報

書名

誰が「知」を独占するのか デジタルアーカイブ戦争  集英社新書  

著者名 福井 健策/著
出版者 集英社
出版年月 2014.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 曙9012566536007/フ/書庫文庫一般図書一般貸出在庫   ○

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

1997
M153 M153
大学図書館 図書館サービス

書誌詳細

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タイトルコード 1008000859003
書誌種別 図書
書名 誰が「知」を独占するのか デジタルアーカイブ戦争  集英社新書  
書名ヨミ ダレ ガ チ オ ドクセン スル ノカ 
著者名 福井 健策/著
著者名ヨミ フクイ ケンサク
出版者 集英社
出版年月 2014.9
ページ数 247p
大きさ 18cm
分類記号 007.5
分類記号 007.5
ISBN 4-08-720756-9
内容紹介 グーグルなど米国発の企業が世界中の情報インフラを掌握しつつある近年、アーカイブのデジタル化に伴い、「情報資産」をめぐる覇権争いが激化している。その最新事情と日本独自の「知のインフラ」構築の必要性を説く。
著者紹介 米国コロンビア大学法学修士課程修了(セゾン文化財団スカラシップ)。弁護士・ニューヨーク州弁護士。骨董通り法律事務所代表パートナー、日本大学藝術学部客員教授。
件名 デジタルアーカイブ
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞 中日新聞・東京新聞 読売新聞 日本経済新聞

(他の紹介)内容紹介 大学図書館の将来を考えるための基本論文集。海外のラーニング・コモンズの事例を紹介するとともに、独自調査により、日本の大学図書館における現状を分析。今後の大学図書館の展開の方向性を示す。
(他の紹介)目次 ラーニング・コモンズ文献案内―翻訳論文のまえがきに代えて
米国の大学図書館―今日のラーニング・コモンズ・モデル
インフォメーション・コモンズ―未来の大学図書館
ラーニング・コモンズの進化する風景
インフォメーション・コモンズあるいはラーニング・コモンズ―私たちはどちらを持つのか?
新しいモデルへの進化―インフォメーション・コモンズ
図書館文化と新世紀世代の価値との断絶―図書館は次世代の学生にとって適切であり続けるために、方針とテクノロジーの両面で変革を検討すべきである
高等教育における学習スペースの設計に当たって最初に問うべき質問
インフォメーション・コモンズを学習に結び付ける
コモンズ環境におけるレファレンス・サービス
ラーニング・コモンズに共通するものは何か?この変化する環境でレファレンス・デスクを見ると
国内の大学図書館におけるラーニング・コモンズの現状:アンケート調査を中心に
(他の紹介)著者紹介 加藤 信哉
 1954年生。図書館短期大学図書館学科卒業。現在、国立大学法人名古屋大学附属図書館事務部長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
小山 憲司
 1971年生。中央大学大学院文学研究科博士後期課程(社会情報学専攻)単位取得退学。現在、日本大学文理学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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