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書名

願いを込めて作りたいフェルトのお守り がんばる人に贈りたい手作りのお守り72アイテム  レディブティックシリーズ  

出版者 ブティック社
出版年月 2024.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5513789510594/ネ/図書室25一般図書一般貸出貸出中  ×
2 西区民7113245513594/ネ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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2020
371.45 371.45
児童心理学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001873762
書誌種別 図書
書名 願いを込めて作りたいフェルトのお守り がんばる人に贈りたい手作りのお守り72アイテム  レディブティックシリーズ  
書名ヨミ ネガイ オ コメテ ツクリタイ フェルト ノ オマモリ 
出版者 ブティック社
出版年月 2024.8
ページ数 96p
大きさ 26cm
分類記号 594
分類記号 594
ISBN 4-8347-8539-5
内容紹介 さまざまな願いを込めてフェルトのお守りを手作りしてみませんか。部活お守り、ペットお守り、和のラッキーモチーフなど全72アイテムの作り方をくわしく解説します。コピーして使える実物大の型紙つき。
件名 手芸、フェルト、護符
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 近年、子どもの学力をめぐって散見する「10歳の壁」という言葉。また教育関係の雑誌や本の中には、「10歳までに決まる頭のいい子」「運動神経は10歳までに」「10歳でつまずかないために」などという文句が躍っている。しかし、この「10歳まで」という言葉には、いったいどんな根拠があるのか。この点を検証した著者は、そもそもこの「壁」とは、障害児教育の分野で言われ始めたことであり、脳科学の世界でも未だはっきりとしたエビデンスが無いことをつきとめる。と同時に、この10歳前後という年齢は、発達心理学の領域では、やはり非常に注目すべき年齢であるとする。このころに子どもにおこる大きな変化を「飛躍の時」として受けとめ、楽しんで見守るために、これまで明らかにされてきた様々な知見を紹介。また付随して起きるこの歳ごろ特有の問題への対処法を、専門であるソーシャル・スキル・トレーニングの手法などを交えながら紹介する。
(他の紹介)目次 第1章 9歳、10歳はなぜ取り上げられるのか?
第2章 9歳、10歳ってどんな年齢?
第3章 「自分」って何?―自己意識の変化
第4章 「考える力」の急成長―認知の変化
第5章 「複雑な気持ち」を知る―感情の変化
第6章 親より「友情」へ―友達関係の変化
第7章 「他人の視点」の獲得―道徳性の変化
第8章 9歳、10歳の子どもとは?―まとめ
第9章 9歳、10歳の「社会性」を育てる支援
第10章 9歳、10歳の「道徳性」を育てるアプローチ


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