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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119712909 | KR384.3/ホ/ | 2階郷土 | 118A | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0119712917 | K384.3/ホ/ | 2階郷土 | 110A | 郷土資料 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000930367 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
旅と交流 旅からみる世界と歴史 北大文学研究科ライブラリ |
| 書名ヨミ |
タビ ト コウリュウ |
| 著者名 |
細田 典明/編著
|
| 著者名ヨミ |
ホソダ ノリアキ |
| 出版者 |
北海道大学出版会
|
| 出版年月 |
2015.3 |
| ページ数 |
13,258p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
384.37
|
| 分類記号 |
384.37
|
| ISBN |
4-8329-3387-3 |
| 内容紹介 |
「旅と交流」をテーマとして、宗教者の遍歴・旅行記と物語化・日本と諸外国の交流などについて探究する。北海道大学大学院文学研究科・文学部による平成24年度公開講座の講義をもとに書籍化。「食と文化」の姉妹編。 |
| 著者紹介 |
1957年生まれ。北海道大学大学院文学研究科博士課程中退。同大学大学院文学研究科・教授(宗教学インド哲学講座)。 |
| 件名 |
旅行-歴史、国際文化交流-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
これからの保育に必要な「学ぶ意欲」を育てる実践。 |
| (他の紹介)目次 |
1 なぜ、いま「乳幼児期の学び」が問われるのか(保育・幼児教育における「知的教育」への関心 いまの子どもたちの育ちの現状) 2 脳科学と乳幼児期の学習(「脳ブーム」と保育・子育て 脳科学が検証する早期教育の根拠) 3 「かしこさ」とは何か?―私たちの「学習」観を問い直す(「かしこさ」とは何か? 求められる子どもの見方の転換 世界のなかでの「学び」をとらえ直す) 4 子どもの学びを育む保育実践―ニュージーランドの「学びの物語」から学ぶ(新しい保育観の広がり 子どもの学びの意欲を育む 学ぶ力と可能性への信頼を基礎に子どもを見る 豊かな学びとは 子どもの学びを育む保育実践 「学びの物語」によるアセスメント(評価)) |
| (他の紹介)著者紹介 |
鈴木 佐喜子 1951年東京生まれ。現在、東洋大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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