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書誌情報

書名

ヴァイツゼッカー大統領演説集     

著者名 ヴァイツゼッカー/[述]   永井 清彦/編訳
出版者 岩波書店
出版年月 1995.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 ちえりあ7900027835312/バ/図書室一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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樋口 恵子
1987
913.6 913.6

書誌詳細

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タイトルコード 1001000890897
書誌種別 図書
書名 ヴァイツゼッカー大統領演説集     
書名ヨミ ヴァイツゼッカー ダイトウリョウ エンゼツシュウ 
著者名 ヴァイツゼッカー/[述]
著者名ヨミ ヴァイツゼッカー
著者名 永井 清彦/編訳
著者名ヨミ ナガイ キヨヒコ
出版者 岩波書店
出版年月 1995.7
ページ数 259p
大きさ 20cm
分類記号 312.34
分類記号 312.34
ISBN 4-00-000175-2
内容紹介 ヴァイツゼッカー大統領が在任十年の間に行なった演説約六百篇の中から、とくに重要かつ興味深い内容のもの十一篇を選び訳出した。歴史の出来事の節目ごとに、人びとの語りかけその心を揺さぶった多彩な内容はすばらしい。
件名 ドイツ-政治・行政
言語区分 日本語
書評掲載紙 毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 これからの保育に必要な「学ぶ意欲」を育てる実践。
(他の紹介)目次 1 なぜ、いま「乳幼児期の学び」が問われるのか(保育・幼児教育における「知的教育」への関心
いまの子どもたちの育ちの現状)
2 脳科学と乳幼児期の学習(「脳ブーム」と保育・子育て
脳科学が検証する早期教育の根拠)
3 「かしこさ」とは何か?―私たちの「学習」観を問い直す(「かしこさ」とは何か?
求められる子どもの見方の転換
世界のなかでの「学び」をとらえ直す)
4 子どもの学びを育む保育実践―ニュージーランドの「学びの物語」から学ぶ(新しい保育観の広がり
子どもの学びの意欲を育む
学ぶ力と可能性への信頼を基礎に子どもを見る
豊かな学びとは
子どもの学びを育む保育実践
「学びの物語」によるアセスメント(評価))
(他の紹介)著者紹介 鈴木 佐喜子
 1951年東京生まれ。現在、東洋大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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