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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310677610 | 369.26/ケ/ | 2階図書室 | WORK-436 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001859843 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ケアマネジャー・ケアスタッフのための介護支援の手引き 利用者の理解を深める課題分析 |
| 書名ヨミ |
ケア マネジャー ケア スタッフ ノ タメ ノ カイゴ シエン ノ テビキ |
| 著者名 |
宮城県ケアマネジャー協会/編集
|
| 著者名ヨミ |
ミヤギケン ケア マネジャー キョウカイ |
| 出版者 |
中央法規出版
|
| 出版年月 |
2024.5 |
| ページ数 |
273p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
369.26
|
| 分類記号 |
369.26
|
| ISBN |
4-8243-0070-6 |
| 内容紹介 |
令和5年改訂「課題分析標準項目」を基本に、要介護高齢者に多い生活全般に支障をきたす病気や障害にかかわる情報を「アセスメントシート」に整理。そのうえで心身と環境の評価法、高齢者支援の指針等を手引きとしてまとめる。 |
| 件名 |
高齢者福祉、ケアマネジメント |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
今、日本の教育を考えるために必要な基礎知識を丁寧に解説する。学び、教え、育てることの意味がわかる書。すべての教職を志す人へ。 |
| (他の紹介)目次 |
教育とは何か 学校とは何か(1)学校の成り立ち 学校とは何か(2)日本の学校 こころとからだを育てる よりよく学ばせ、教えるために 教育評価とは何か 授業の可能性・学校の可能性 教師の仕事 青年期と教育 社会教育と生涯学習 教育への権利と「子どもの権利条約」 よりよい教育を求めて |
| (他の紹介)著者紹介 |
田嶋 一 1947年、埼玉県生まれ。1971年、東京大学教育学部卒業。1978年、東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、國學院大學教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 中野 新之祐 1947年、京都府生まれ。1971年、東京大学教育学部卒業。1979年、東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、東京経済大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 福田 須美子 1947年、山口県生まれ。1970年、お茶の水女子大学文教育学部卒業。1973年、お茶の水女子大学大学院人文科学研究科修士課程修了。現在、相模女子大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 狩野 浩二 1964年、千葉県生まれ。1987年、國學院大學文学部卒業。1995年、東北大学大学院教育学研究科博士後期課程中退。現在、十文字学園女子大学准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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