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書誌情報

書名

藤原道長の権力と欲望 「御堂関白記」を読む  文春新書  

著者名 倉本 一宏/著
出版者 文藝春秋
出版年月 2013.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119236123210.3/ク/1階新書80一般図書一般貸出在庫  

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倉本 一宏
2013
E E

書誌詳細

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タイトルコード 1008001098900
書誌種別 図書
書名 ただ生きていく、それだけで素晴らしい     
書名ヨミ タダ イキテ イク ソレダケ デ スバラシイ 
著者名 五木 寛之/著
著者名ヨミ イツキ ヒロユキ
出版者 PHP研究所
出版年月 2016.11
ページ数 157p
大きさ 18cm
分類記号 914.6
分類記号 914.6
ISBN 4-569-83110-7
内容紹介 「「ストレス」にはちゃんと意味がある」「生きるということは不条理との戦い」「内側から湧きあがる声に耳を傾ける」…。生きづらさを感じている人へ向けて五木寛之が贈る、珠玉のメッセージ集。
著者紹介 1932年福岡県生まれ。早稲田大学中退。「蒼ざめた馬を見よ」で直木賞を受賞。2002年菊池寛賞を受賞。ほかの著書に「生きるヒント」「自分という奇蹟」など。
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 新自由主義の「格差と競争の教育」と対決し、未完のプロジェクト、現行教基法の歴史的意義を再発見する中から、人間と社会の危機に立ち向かう教育改革、親・住民が参加する学校を展望。
(他の紹介)目次 1 教育基本法「改正」のねらい(教育基本法「改正」案を批判する
教育内容と個人の態度・価値観を統制する法への「改正」
国家と教育―教育基本法を考える)
2 新自由主義と教育(「義務教育の構造改革」と教育の公共性
NPMとは何か―学校経営における統制化と市場化の論理
学校選択制度と教育改革―その現実と問題点
今問われている学力問題とは何か
学習のあり方を考える)
3 憲法を学ぶとは(憲法を生きる力にする教育―シチズンシップの教育としての憲法教育
憲法・教育基本法と平和―第九条を核として二一世紀の平和を考える)
4 公共性の再建(戦後社会構造の変化と教育の転換―「企業社会」がもたらしたものをどう組み替えるか
新自由主義の教育改革の構図
人と人とのつながりから公共性の再建へ―社会の急激な構造転換の中で)
資料 現行教育基本法と「改正」案の比較
(他の紹介)著者紹介 佐貫 浩
 1946年、兵庫県篠山市生まれ。東京大学大学院を経て、法政大学キャリアデザイン学部教授。民主教育研究所運営委員、教育科学研究会副委員長。教育基本法「改正」情報センター代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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