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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181361759 | S913.6/サカ/2 | 文庫2 | 28 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
西区民 | 7113228337 | 913/サ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
新琴似新川 | 2213097385 | 913/サ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
東月寒 | 5213065237 | 913/サ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
はちけん | 7410321702 | 913/サ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600323230 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
堤康次郎と西武グループの形成 |
| 書名ヨミ |
ツツミ ヤスジロウ ト セイブ グループ ノ ケイセイ |
| 著者名 |
大西 健夫/編
|
| 著者名ヨミ |
オオニシ タケオ |
| 著者名 |
齋藤 憲/編 |
| 著者名ヨミ |
サイトウ サトシ |
| 著者名 |
川口 浩/編 |
| 著者名ヨミ |
カワグチ ヒロシ |
| 出版者 |
知泉書館
|
| 出版年月 |
2006.3 |
| ページ数 |
9,296p |
| 大きさ |
23cm |
| 分類記号 |
335.5
|
| 分類記号 |
335.5
|
| ISBN |
4-901654-68-3 |
| 内容紹介 |
未見の資料なども駆使して、堤康次郎の多岐にわたる活動の軌跡と西武グループの実態を分析し、組織としての可能性と限界、さらに転換期にあるグループの意味を考察する、本格的な共同研究の成果。 |
| 件名 |
西武グループ |
| 個人件名 |
堤 康次郎 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
新自由主義の「格差と競争の教育」と対決し、未完のプロジェクト、現行教基法の歴史的意義を再発見する中から、人間と社会の危機に立ち向かう教育改革、親・住民が参加する学校を展望。 |
| (他の紹介)目次 |
1 教育基本法「改正」のねらい(教育基本法「改正」案を批判する 教育内容と個人の態度・価値観を統制する法への「改正」 国家と教育―教育基本法を考える) 2 新自由主義と教育(「義務教育の構造改革」と教育の公共性 NPMとは何か―学校経営における統制化と市場化の論理 学校選択制度と教育改革―その現実と問題点 今問われている学力問題とは何か 学習のあり方を考える) 3 憲法を学ぶとは(憲法を生きる力にする教育―シチズンシップの教育としての憲法教育 憲法・教育基本法と平和―第九条を核として二一世紀の平和を考える) 4 公共性の再建(戦後社会構造の変化と教育の転換―「企業社会」がもたらしたものをどう組み替えるか 新自由主義の教育改革の構図 人と人とのつながりから公共性の再建へ―社会の急激な構造転換の中で) 資料 現行教育基本法と「改正」案の比較 |
| (他の紹介)著者紹介 |
佐貫 浩 1946年、兵庫県篠山市生まれ。東京大学大学院を経て、法政大学キャリアデザイン学部教授。民主教育研究所運営委員、教育科学研究会副委員長。教育基本法「改正」情報センター代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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