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書誌情報

書名

[あ] 教科書が教えない日本語  中公新書ラクレ  

著者名 山口 謠司/著
出版者 中央公論新社
出版年月 2022.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8013324226810/ヤ/図書室10一般図書一般貸出在庫  
2 清田5513778844810/ヤ/新書20一般図書一般貸出在庫  

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2003
2003
455.89 455.89

書誌詳細

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タイトルコード 1008001705625
書誌種別 図書
書名 [あ] 教科書が教えない日本語  中公新書ラクレ  
書名ヨミ ア 
著者名 山口 謠司/著
著者名ヨミ ヤマグチ ヨウジ
出版者 中央公論新社
出版年月 2022.9
ページ数 298p
大きさ 18cm
分類記号 810.4
分類記号 810.4
ISBN 4-12-150772-3
内容紹介 教科書に載っていない「ありえない言葉」が、今日もどこかで生まれている。日本語はいま千年に一度の転換期!? 古代の万葉仮名から江戸〜明治の文学、現代のマンガにいたるまで、史実にもとづいて日本語の進化の謎に迫る。
著者紹介 1963年長崎県生まれ。フランス国立高等研究院大学院に学ぶ。大東文化大学文学部教授。博士(中国学)。専門は書誌学、音韻学、文献学。著書に「てんまる」など。
件名 日本語
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 新自由主義の「格差と競争の教育」と対決し、未完のプロジェクト、現行教基法の歴史的意義を再発見する中から、人間と社会の危機に立ち向かう教育改革、親・住民が参加する学校を展望。
(他の紹介)目次 1 教育基本法「改正」のねらい(教育基本法「改正」案を批判する
教育内容と個人の態度・価値観を統制する法への「改正」
国家と教育―教育基本法を考える)
2 新自由主義と教育(「義務教育の構造改革」と教育の公共性
NPMとは何か―学校経営における統制化と市場化の論理
学校選択制度と教育改革―その現実と問題点
今問われている学力問題とは何か
学習のあり方を考える)
3 憲法を学ぶとは(憲法を生きる力にする教育―シチズンシップの教育としての憲法教育
憲法・教育基本法と平和―第九条を核として二一世紀の平和を考える)
4 公共性の再建(戦後社会構造の変化と教育の転換―「企業社会」がもたらしたものをどう組み替えるか
新自由主義の教育改革の構図
人と人とのつながりから公共性の再建へ―社会の急激な構造転換の中で)
資料 現行教育基本法と「改正」案の比較
(他の紹介)著者紹介 佐貫 浩
 1946年、兵庫県篠山市生まれ。東京大学大学院を経て、法政大学キャリアデザイン学部教授。民主教育研究所運営委員、教育科学研究会副委員長。教育基本法「改正」情報センター代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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