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書名

問う方法・考える方法　「探究型の学習」のために　　ちくまプリマー新書　　

著者名 河野 哲也／著
出版者 筑摩書房
出版年月 2021.4

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180807042S375/ｺ/児童新書28児童書一般貸出在庫　  ○
2 図書情報館1310520166375/ｺ/２階図書室LIFE-240一般図書貸出禁止在庫　  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001575596
書誌種別 図書
書名 問う方法・考える方法　「探究型の学習」のために　　ちくまプリマー新書　　
書名ヨミ トウ ホウホウ カンガエル ホウホウ　
著者名 河野 哲也／著
著者名ヨミ コウノ テツヤ
出版者 筑摩書房
出版年月 2021.4
ページ数 214p
大きさ 18cm
分類記号 375
分類記号 375
ISBN 4-480-68395-3
内容紹介 変わりつつある世界で、変わりつつある学びを身につける-。新学習指導要領の重要キーワード「探究」のためのテキスト。探究することの意味と楽しさを伝え、探究の仕方を実践的に紹介する。
著者紹介 1963年生まれ。博士(哲学)。立教大学文学部教育学科教授。著書に「レポート・論文の書き方入門」など。
件名 学習法
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 １　文学・言語
２　芸術
３　宗教
４　歴史
５　地理・風土・民族
６　政治・経済・社会
７　生活文化
８　日本とイラン
(他の紹介)著者紹介 岡田 恵美子
　１９３２年生まれ。テヘラン大学文学部博士課程修了、文学博士。東京外国語大学、中央大学教授を経て、日本イラン文化交流協会会長。ペルシア文学、比較文化論専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
北原 圭一
　東京外国語大学外国語学部ペルシア語学科を卒業後、東京大学大学院総合文化研究科超域文化科学専攻（比較文学比較文化）修士課程及び博士課程で比較文化学の視座から中東文化を学ぶ。中央大学総合政策学部兼任講師。比較文学比較文化、中東文化研究専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鈴木 珠里
　１９６８年生まれ。東京外国語大学地域文化研究科博士前期課程修了。文学修士。イラン現代詩を研究・翻訳するかたわら、中央大学総合政策学部・大東文化大学国際関係学部の非常勤講師としてペルシア語を教える。定期的にペルシア語教室「ヘディーエ」を開催(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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