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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
南区民 | 6112504755 | 911/セ/13 | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
篠路コミ | 2510070770 | 908/セ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
精神医学 ストレス 心的外傷後ストレス障害
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000340240 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
教育の根源 人間形成の原理を問う |
| 書名ヨミ |
キョウイク ノ コンゲン |
| 著者名 |
川村 覚昭/編著
|
| 著者名ヨミ |
カワムラ カクショウ |
| 出版者 |
晃洋書房
|
| 出版年月 |
2010.10 |
| ページ数 |
9,256p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
371
|
| 分類記号 |
371
|
| ISBN |
4-7710-2191-4 |
| 内容紹介 |
子どもと大人の教育的関係を、現代の教育学と心理学の最新の理論を前提にしながら、さまざまな問題関心から考察。特に現代教育が直面している根本問題を取り上げ、教育が成立する根源について論述する。 |
| 件名 |
教育学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
PTSD、解離性障害、境界性人格障害、適応障害、鬱病…。米国のPTSD研究の第一人者が、正しい診断と全身的処置法を提示する精神医療/脳生理学の最前線。 |
| (他の紹介)目次 |
1 トラウマを中心に見た心と脳(ストレスが心と脳に及ぼす永続的な影響 心の働き―心は何を、何故するか ストレス生物学の進化 記憶と脳に対するストレスの作用) 2 今日の世界に広まるトラウマの影響(今日の社会におけるトラウマ性ストレス ストレス関連精神病の分類の略史 脳の病としてのPTSDその他ストレス関連精神障害 脳を介するストレス関連障害の治療 トラウマ性ストレスへの全生体的取り組み) |
内容細目表
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