蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
学校ハラスメント 暴力・セクハラ・部活動-なぜ教育は「行き過ぎる」か 朝日新書
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| 著者名 |
内田 良/著
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| 出版者 |
朝日新聞出版
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| 出版年月 |
2019.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180499683 | 372.1/ウ/ | 1階新書 | 81 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001360022 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校ハラスメント 暴力・セクハラ・部活動-なぜ教育は「行き過ぎる」か 朝日新書 |
| 書名ヨミ |
ガッコウ ハラスメント |
| 著者名 |
内田 良/著
|
| 著者名ヨミ |
ウチダ リョウ |
| 出版者 |
朝日新聞出版
|
| 出版年月 |
2019.3 |
| ページ数 |
237p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
372.107
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| 分類記号 |
372.107
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| ISBN |
4-02-295012-3 |
| 内容紹介 |
巨大組み体操、体罰、スクール・セクハラ、ブラック部活動、教師への暴力、いじめ件数の格差…。学校の日常に封印された「ハラスメント」の数々に、気鋭の教育社会学者が切り込む。『一冊の本』連載を単行本化。 |
| 著者紹介 |
名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。博士(教育学)。専門は教育社会学。ウェブサイト『学校リスク研究所』運営。「「児童虐待」へのまなざし」で日本教育社会学会奨励賞を受賞。 |
| 件名 |
日本-教育、学校 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
朝日新聞 読売新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
実際の製品開発にすぐに導入することのできるユーザビリティワークショップ(ユーザビリティ評価手法)を紹介。製品開発に関係する営業、商品企画、デザイン、設計や取扱い説明書に代表されるドキュメント制作の部門に属する実務家に最適。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 開発現場のユーザビリティ評価 第2章 ユーザビリティワークショップ 第3章 ユニバーサルデザイン 第4章 ユーザビリティ・チェックリスト―U‐Checker 第5章 ユーザビリティワークショップ事例 第6章 プロの技能発揮を支援するインタフェース 第7章 ヒューマンセンタードデザインに向けて―ISO13407対応HCD開発プロセスの構築 |
内容細目表
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