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書誌情報

書名

あいちトリエンナーレ2019 情の時代    

著者名 あいちトリエンナーレ実行委員会/編   津田 大介/監修
出版者 あいちトリエンナーレ実行委員会
出版年月 2020.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310422330708.7/ア/書庫2一般図書貸出禁止在庫   ×

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あいちトリエンナーレ実行委員会 津田 大介
2024
140.7 140.7
心理学-研究法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001504174
書誌種別 図書
書名 学力格差を克服する   ちくま新書  
書名ヨミ ガクリョク カクサ オ コクフク スル 
著者名 志水 宏吉/著
著者名ヨミ シミズ コウキチ
出版者 筑摩書房
出版年月 2020.8
ページ数 253p
大きさ 18cm
分類記号 372.107
分類記号 372.107
ISBN 4-480-07332-7
内容紹介 学力低下論争への考察を皮切りに、学力格差の実態を考察。「学力保障」をカギとして、「効果のある学校」「力のある教育委員会」の実例を紹介し、学力格差克服の方法を探り、学校、公教育の進むべき道を示唆する。
著者紹介 1959年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。大阪大学大学院人間科学研究科教授。専門は、教育社会学・学校臨床学・共生学。著書に「学力を育てる」「公立学校の底力」など。
件名 教育格差、学力
言語区分 日本語
書評掲載紙 読売新聞

(他の紹介)内容紹介 本書は、21世紀を切り開く新たな心理学の方法論と表現法を提案するカタログ=見本張である。日常生活を中心とした現場研究の多様な研究モデルを満載。現場研究、とくに質的データを生かした新たな表現法を提案。
(他の紹介)目次 第1部 人生と語り(いのちと人生の物語―生死の境界と天気の語り
母親と子どものやりとり
教室の談話分析 ほか)
第2部 現場とアクション(ゴミ分別収集がはじまるとき
住民運動と文化―小笠原における住民運動の多様な形態
精神病院のリロケーション―行動場面の自然観察 ほか)
第3部 環境と移行(まちの変化とNさんの生活世界
1、2歳児の仲間関係をとらえる保育者の見方
子どもの隠れる行為の劇学的分析 ほか)


内容細目表

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