検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

“競争と抑圧”の教室を変える 子どもと共に生きる教師  子ども集団づくり実践シリーズ  

著者名 全国生活指導研究協議会/編著
出版者 明治図書出版
出版年月 2007.8


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5012589031375/ゼ/図書室5一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2001
134.96 134.96
Heidegger Martin

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1006700441363
書誌種別 図書
書名 “競争と抑圧”の教室を変える 子どもと共に生きる教師  子ども集団づくり実践シリーズ  
書名ヨミ キョウソウ ト ヨクアツ ノ キョウシツ オ カエル 
著者名 全国生活指導研究協議会/編著
著者名ヨミ ゼンコク セイカツ シドウ ケンキュウ キョウギカイ
出版者 明治図書出版
出版年月 2007.8
ページ数 162p
大きさ 22cm
分類記号 375.2
分類記号 375.2
ISBN 4-18-821114-4
内容紹介 競争と抑圧のシステムによって暴力を再生産する社会と学校の現状。傷つき、苦しんでいる子どもたちに、自分や他者に対する信頼と平和的に生きることへの希望を育てる自治と学びの教育とはなにか。実践記録を基に考えていく。
件名 生活指導
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 二〇世紀哲学における最大の巨人ハイデガー。半世紀以上にわたり、彼の思想があらゆる知の領域に及ぼしてきた圧倒的な影響はいうまでもない。大いなる成功と絶望的な無理解の断層に屹立する今世紀最も重要な哲学書『存在と時間』。その本当の狙いとは何か?本書は、難解といわれるハイデガーの思考の核心を読み解き、プラトン、アリストテレス以来西洋哲学が探究しつづけた「存在への問い」に迫るとともに、彼が哲学者としてナチズムのなかに見たものの深層に光をあてる。ハイデガー哲学の魅力の源泉を理解するための一冊。
(他の紹介)目次 序章 『存在と時間』とは何か
第1章 存在への問い
第2章 存在の意味への問い
第3章 現象学
第4章 現存在の分析論
第5章 形而上学
第6章 ナチズム
終章 展望
(他の紹介)著者紹介 細川 亮一
 1947年東京生まれ。東京大学文学部卒業。東京大学大学院文学研究科哲学専攻博士課程修了。1984年−86年フンボルト奨学生としてドイツ留学、1995年−96年アメリカ合衆国留学。文学博士。現在、九州大学大学院人文科学研究院教授。著書に『意味・真理・場所』(創文社)、『ハイデガー哲学の射程』(創文社)、『現代哲学の冒険〈1〉/死』(共著、岩波書店)、『幸福の薬を飲みますか』(編著、ナカニシヤ出版)、の他、訳書に『真理の本質について』(『ハイデッガー全集』第34巻、創文社)などがある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。