蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8013226942 | 336/ﾗ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
日本の文学者18人の肖像現代作家編
宮川 健郎／編
遊びは勉強友だちは先生 ： 「ズッ…
藤田 のぼる／編…
日本の文学者36人の肖像上
宮川 健郎／編
日本の文学者36人の肖像下
宮川 健郎／編
新しい世界の伝記 ： ライフ・ス…2
シャーロット・エ…
新しい世界の伝記 ： ライフ・ス…1
シャーロット・エ…
新しい世界の伝記 ： ライフ・ス…6
シャーロット・エ…
新しい世界の伝記 ： ライフ・ス…4
シャーロット・エ…
新しい世界の伝記 ： ライフ・ス…3
シャーロット・エ…
新しい世界の伝記 ： ライフ・ス…5
シャーロット・エ…
えほんこどもにほんご学2
安部 朋世／文,…
えほんこどもにほんご学4
安部 朋世／文,…
えほんこどもにほんご学5
安部 朋世／文,…
えほんこどもにほんご学3
安部 朋世／文,…
えほんこどもにほんご学1
安部 朋世／文,…
だいち
谷川 俊太郎／詩…
かん字のうた
川崎 洋／詩,久…
朝の歌
小泉 周二／詩,…
わかれのことば
阪田 寛夫／詩,…
竹とんぼ
金子 みすゞ／詩…
「場所」から読み解く世界児童文学事…
藤田 のぼる／編…
物語もっと深読み教室
宮川 健郎／著
みんなに知らせる
宮川 健郎／作,…
赤いろうそくと人魚
小川 未明／作,…
大造じいさんと雁
椋 鳩十／作,網…
魔術
芥川 龍之介／作…
泣いた赤おに
浜田 広介／作,…
ごんぎつね
新美 南吉／作,…
名作童話を読む 未明・賢治・南吉
宮川 健郎／編著
あまんきみこセレクション4
あまん きみこ／…
あまんきみこセレクション1
あまん きみこ／…
あまんきみこセレクション2
あまん きみこ／…
あまんきみこセレクション5
あまん きみこ／…
あまんきみこセレクション3
あまん きみこ／…
児童文学研究、そして、その先へ下
宮川 健郎／編,…
児童文学研究、そして、その先へ上
宮川 健郎／編,…
子どもの本のはるなつあきふゆ
宮川 健郎／著
ズッコケ三人組の大研究 …ファイナル
石井 直人／編,…
本をとおして子どもとつきあう ： …
宮川 健郎／著
新・こどもの本と読書の事典
黒澤 浩／編,佐…
世界の名作童話3年生
宮川 健郎／編著
ズッコケ三人組の大研究 ： 那須…2
石井 直人／編,…
児童文学 ： 新しい潮流
宮川 健郎／編著
宮沢賢治、めまいの練習帳
宮川 健郎／著
国語教育と現代児童文学のあいだ
宮川 健郎／著
ズッコケ三人組の大研究 ： 那須正…
石井 直人／編,…
前へ
次へ
児童文学-歴史 日本文学-歴史-近代
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000703497 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
イノベーションは新興国に学べ! カネをかけず、シンプルであるほど増大する破壊力 |
| 書名ヨミ |
イノベーション ワ シンコウコク ニ マナベ |
| 著者名 |
ナヴィ・ラジュ／著
|
| 著者名ヨミ |
ナヴィ ラジュ |
| 著者名 |
ジャイディープ・プラブ／著 |
| 著者名ヨミ |
ジャイディープ プラブ |
| 著者名 |
シモーヌ・アフージャ／著 |
| 著者名ヨミ |
シモーヌ アフージャ |
| 出版者 |
日本経済新聞出版社
|
| 出版年月 |
2013.8 |
| ページ数 |
318p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
336.1
|
| 分類記号 |
336.1
|
| ISBN |
4-532-31896-3 |
| 内容紹介 |
新興国市場で、どれだけ「金をかけない工夫」が先行しているかを明らかにし、技術系ベンチャーから多国籍企業まで、先進国の企業が少ない資源でより多くの成果をあげるための実践的ヒントを提供する。 |
| 著者紹介 |
ケンブリッジ大学ジャッジ・ビジネススクールフェロー。戦略コンサルタント。 |
| 件名 |
経営計画 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
１９５０年代末、小川未明らの童話伝統を乗り超え、真に子どものための文学を標傍した児童文学革新の波は、果して何を生みだしたのだろうか。松谷みよ子、佐藤さとるらにより物語性豊かな作品が生み出され、那須正幹、後藤竜二らは、過酷な状況下にある子どもを描き出したが、子どもに与える向日性の文学という軛からの開放は、同時に、児童文学自体のジャンルとしての危機をもたらしている。子どもの世界が大きく様変わりし、大人の文学との境界が曖昧化するなかで、問題群ごとに作品を捉え直し、児童文学革新の４０年を問い直す。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 『童苑』学徒出陣号をめぐって―現代児童文学の遠いみなもと
第２章 ふたつの歌物語、『ビルマの竪琴』と『二十四の瞳』―児童文学の空白期
第３章 児童文学革新の時代―「子ども」のほうへ
第４章 「箱舟」からの自立―いぬいとみこ『木かげの家の小人たち』（１９５９年）をめぐって
第５章 「箱舟」のなかでむかえる死―那須正幹『ぼくらは海へ』（１９８０年）からはじめて
第６章 「原風景」の考古学について―現実をこえる想像力（１）
第７章 「楽園」の喪失について―現実をこえる想像力（２）
第８章 児童文学のなかの「戦争」―「戦争児童文学」をこえて
第９章 失語の時代に―「理想主義」では語り切れないもの
第１０章 「児童文学」という概念消滅保険の売り出しについて―ゆらぐ「成長物語」の枠組 |
内容細目表
前のページへ
