蔵書情報
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書誌情報
書名 |
学力は「ごめんなさい」にあらわれる ちくまプリマー新書
|
著者名 |
岸 圭介/著
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出版者 |
筑摩書房
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出版年月 |
2024.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0181306747 | S807/キ/ | 児童新書 | 28 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001877694 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
学力は「ごめんなさい」にあらわれる ちくまプリマー新書 |
書名ヨミ |
ガクリョク ワ ゴメンナサイ ニ アラワレル |
著者名 |
岸 圭介/著
|
著者名ヨミ |
キシ ケイスケ |
出版者 |
筑摩書房
|
出版年月 |
2024.8 |
ページ数 |
206p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
807
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分類記号 |
807
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ISBN |
4-480-68492-9 |
内容紹介 |
ことばの意味と価値、聞く・話す・書く・読む・解くの5つの技能について解説。ことばの理解と子どもの成長との関わりを明らかにし、より高い学習能力とコミュニケーション能力を身につけるヒントを示す。 |
著者紹介 |
神奈川県横浜市生まれ。早稲田大学大学院教育学研究科教科教育学専攻博士後期課程修了。同大学系属早稲田実業学校初等部教諭。博士(教育学)。専門は国語科教育学。 |
件名 |
言語教育、コミュニケーション |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
“ことば”は思った通りに伝わらない―“ことば”が持つ意味と価値を正しく理解し、聞く・話す・書く・読む・解くの5つの技能を見つめ直すことで、より高い学習能力とコミュニケーション能力を身に付けるヒントを示す1冊。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 ことばの意味と価値―「ごめんなさい」に見えることばの学び 第2章 聞くこと―「しずかにしなさい」がうばうもの 第3章 話すこと―「おはようございます」は必要ないか 第4章 書くこと―「もう書けたよ」への正しい評価 第5章 読むこと―「すらすら読める」は読めているとはかぎらない 第6章 解くこと―「算数ができない子」のつくられ方 |
(他の紹介)著者紹介 |
岸 圭介 1979年、神奈川県横浜市生まれ。早稲田大学教育学部国語国文学科卒業。早稲田大学大学院教育学研究科教科教育学専攻博士後期課程修了。専門は国語科教育学、博士(教育学)。早稲田大学系属早稲田実業学校初等部教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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