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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0112700406 | 293.8/オ/ | 書庫3 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001919154 |
| 書誌種別 |
電子図書 |
| 書名 |
るるぶ台湾 '25 るるぶ情報版 |
| 書名ヨミ |
ルルブ タイワン |
| 出版者 |
JTBパブリッシング
|
| 出版年月 |
2024.10 |
| ページ数 |
155p |
| 分類記号 |
292.24
|
| 分類記号 |
292.24
|
| ISBN |
4-533-16198-8 |
| 内容紹介 |
台北の食べる・観る遊ぶ・買うをガイド。台北からのプチトリップも紹介。取り外せる「台北MAP」、Googleマイマップと電子書籍のQRコード付き。データ:2024年6〜7月現在。超ちいサイズも同時刊行。 |
| 件名 |
台湾-紀行・案内記 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
本音に向き合い、育ちゆく子どもたちを信じる。暴言、暴力が飛び交う学童に飛び込んだ著者が、言葉や行動にこめられた子どもたちの求めるものを見つめ、解き放つ関わりを探ります。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 暴言という挑戦状(学童クラブで出会った子どもたち ステキなおばあちゃんになりたい ほか) 2章 指導員集団づくりと集団のちから(子ども観を指導員で共有する 子どもの成長が見える月 ほか) 3章 地域とつながり、親と教師が一緒に考える(親も心配事をかかえている 「やめさせます」爆弾宣言をどう引き受けるか ほか) 4章 遊びをつくり、芸術を楽しむ(同じ釜の飯を食う夏休み 本ものの芸術を子どもたちに ほか) 5章 子どもの暴言・暴力を「意見表明(権)」につなぐ―子ども把握・子ども理解の基本視点をめぐって(石田実践との出会い 学童保育とは―その歴史と現状 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
石田 かづ子 1949年、千葉県山武市生まれ。元学童保育指導員・元養護教諭。千葉県内千葉市を中心に小学校・中学校の養護教諭として勤務。全国養護教諭サークル協議会に加盟(1973年に千葉えだまめサークルをたちあげる)。全国養護教諭サークル協議会研究推進委員(健康認識を育てる分科会)を担当。機関誌『保健室』の編集に携わった。定年退職後、学童保育指導員・放課後等児童デイ支援員として、再度子どもに向き合う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 増山 均 1948年、栃木県宇都宮市生まれ。専門は教育学、社会福祉学。東京教育大学文学部哲学科、東京都立大学人文科学研究科大学院を経て、日本福祉大学、早稲田大学教授。現在、早稲田大学名誉教授。日本子どもを守る会副会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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