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書誌情報

書名

「誇示」する教科書 歴史と道徳をめぐって    

著者名 佐藤 広美/著
出版者 新日本出版社
出版年月 2019.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似新川2213061902375/サ/図書室一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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2019
375.323 375.323
歴史教育 道徳教育 教科書

書誌詳細

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タイトルコード 1008001346373
書誌種別 図書
書名 「誇示」する教科書 歴史と道徳をめぐって    
書名ヨミ コジ スル キョウカショ 
著者名 佐藤 広美/著
著者名ヨミ サトウ ヒロミ
出版者 新日本出版社
出版年月 2019.1
ページ数 270p
大きさ 19cm
分類記号 375.323
分類記号 375.323
ISBN 4-406-06331-9
内容紹介 なぜ、このような教科書が現れたのか。また、どのような社会観や人間観によって書かれたのか。日本の歴史や文化をことさらに誇り、「誇示」する、歴史・公民・道徳教科書の教育思想的な解明を試みる。
著者紹介 1954年北海道生まれ。東京都立大学大学院博士課程単位取得。東京家政学院大学教授、博士(教育学)。日本植民地教育史研究会代表。著書に「植民地支配と教育学」など。
件名 歴史教育、道徳教育、教科書
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 こうした叙述、文体は教科書にふさわしいか。
(他の紹介)目次 第1章 安倍政権を支持し、ともに歩む歴史教科書・公民教科書(日本教育再生機構が描く歴史像の矛盾―『新しい日本の歴史』(育鵬社、二〇一五年版)
最初に検定合格した歴史修正主義の教科書―『新しい歴史教科書』(扶桑社、二〇〇一年版)
国家戦略観による歴史教科書―『新しい歴史教科書』(扶桑社、二〇〇一年版) ほか)
第2章 道徳の教科化と戦後民主主義への懐疑―日本教育再生機構の道徳観(植民地支配責任を考えさせない道徳教科書の登場―日本教科書版「中学校道徳」(二〇一八年版)
戦後民主主義への懐疑と道徳の教科化―教育出版版「小学校道徳」(二〇一七年版)
修身教育を復活させてはならない―二〇〇八年学習指導要領の問題 ほか)
第3章 「誇示」する教科書の社会的背景―人間観と教育観を中心に(戦略的な生き方と歴史認識―「つくる会」のパワー・ポリティックス観批判
新自由主義的人間像を問う―教育基本法「改正」(二〇〇六年)前夜
「美しい国、日本」を支える教育観―「ゼロ・トレランス」と「沖縄集団自決」問題を中心に ほか)
(他の紹介)著者紹介 佐藤 広美
 1954年北海道夕張に生まれる。1988年東京都立大学大学院博士課程単位取得。現在、東京家政学院大学教授、博士(教育学)、教育科学研究会副委員長、日本植民地教育史研究会代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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