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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
図書情報館 | 1310365745 | 371.3/ナ/ | 2階図書室 | LIFE-216 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001338561 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
まんがでわかる「学力」の経済学 |
書名ヨミ |
マンガ デ ワカル ガクリョク ノ ケイザイガク |
著者名 |
中室 牧子/著
|
著者名ヨミ |
ナカムロ マキコ |
著者名 |
星井 博文/シナリオ |
著者名ヨミ |
ホシイ ヒロフミ |
著者名 |
松浦 はこ/作画 |
著者名ヨミ |
マツウラ ハコ |
出版者 |
ディスカヴァー・トゥエンティワン
|
出版年月 |
2018.12 |
ページ数 |
204p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
371.3
|
分類記号 |
371.3
|
ISBN |
4-7993-2395-3 |
内容紹介 |
「ほめて伸ばす」は正しい? ほんとうに「いい学校」の選び方って? 教育経済学の研究者らが、科学的な方法を用いて、大規模なデータを分析した結果から導きだした「効果的な教育法」を、まんがを交えて紹介する。 |
著者紹介 |
コロンビア大学で博士号を取得(Ph.D.)。日本銀行や世界銀行での実務経験を経て、慶應義塾大学総合政策学部准教授。専門は教育を経済学的な手法で分析する教育経済学。 |
件名 |
教育経済学 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
特定の個人の成功体験ではなく、教育経済学の研究者らが、科学的な方法を用いて、大規模なデータを分析した結果から導きだした「効果的な教育法」。 |
(他の紹介)目次 |
第1話 子どもを「ご褒美」で釣ってはいけないのか?―科学的根拠が明らかにする効果的な子育て 第2話 男女別学よりも共学のほうが学力は高くなるのか?―本当に子どもが成長できる学校とは 第3話 「生きる力」は「学力」よりも大切なのか?―人生を成功に導く「非認知能力」の鍛えかた |
(他の紹介)著者紹介 |
中室 牧子 1998年慶應義塾大学卒業。米ニューヨーク市のコロンビア大学で博士号を取得(Ph.D)。日本銀行や世界銀行での実務経験を経て2013年から慶應義塾大学総合政策学部准教授に就任し、現在に至る。専門は教育を経済学的な手法で分析する「教育経済学」(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 松浦 はこ 2008年集英社ウルトラジャンプで商業誌デビュー後、ネーム構成や児童書の挿絵も手がける。2015年からビジネスコミックにも活躍の場を広げる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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