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書誌情報

書名

異常心理学大事典     

著者名 セリグマン/著   ウォーカー/著   ローゼンハン/著   上里 一郎/監訳   瀬戸 正弘/監訳   三浦 正江/監訳
出版者 西村書店
出版年月 2016.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180026395R145/イ/書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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セリグマン ウォーカー ローゼンハン 上里 一郎 瀬戸 正弘 三浦 正江
2016
374.92 374.92
学校安全 災害予防 東日本大震災(2011)

書誌詳細

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タイトルコード 1008001083684
書誌種別 図書
書名 異常心理学大事典     
書名ヨミ イジョウ シンリガク ダイジテン 
著者名 セリグマン/著
著者名ヨミ セリグマン
著者名 ウォーカー/著
著者名ヨミ ウォーカー
著者名 ローゼンハン/著
著者名ヨミ ローゼンハン
出版者 西村書店
出版年月 2016.8
ページ数 21,763p
大きさ 27cm
分類記号 145.036
分類記号 145.036
ISBN 4-89013-467-0
内容紹介 異常心理学の歴史、評価、治療法と展望をまとめた事典。心理学諸理論の長所を保ちつつ、脳科学、遺伝学、生物学、精神医学、および社会的なレベルにおける新しい事実や見解を統合し、解説する。
著者紹介 ペンシルバニア大学の心理学部にある“Robert A.Fox”リーダーシップ(コース)の教授。
件名 異常心理学-便覧
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 命が守られた学校、教訓が残った学校、全国沿岸の学校は。調査と証言、百数十枚の写真による検証―宮城からの発信。
(他の紹介)目次 第1章 3・11、あのとき学校はどう対応したのか―視察と証言から(地震から大津波の押し寄せた状況を視察しはじめて
子どもたちの命が守られた学校の事例から ほか)
第2章 震災・津波前後から一時避難に至る状況下での対応と教訓(浸水被害を受けた学校における子どもと避難者への対応
学校が被災し、地域が孤立した学校における教職員の奮闘―石巻市立雄勝小学校教師の奮闘 ほか)
第3章 視察と取材を通して見えてきた教訓(学校の立地条件の問題
「避難」「避難所」の問題と避難対策・避難訓練の問題 ほか)
第4章 これからの学校防災と教育の課題(地震被災のあった内陸部の学校の実際と課題
学校再開後の子どもと教職員の様子と今後の展望 ほか)


内容細目表

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