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書誌情報

書名

学校と博物館でつくる国際理解教育 新しい学びをデザインする    

著者名 中牧 弘允/編著   森茂 岳雄/編著   多田 孝志/編著
出版者 明石書店
出版年月 2009.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118024215375/ガ/1階図書室46B一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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中牧 弘允 森茂 岳雄 多田 孝志
2009
375 375
国際理解教育 博物館

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000185732
書誌種別 図書
書名 学校と博物館でつくる国際理解教育 新しい学びをデザインする    
書名ヨミ ガッコウ ト ハクブツカン デ ツクル コクサイ リカイ キョウイク 
著者名 中牧 弘允/編著
著者名ヨミ ナカマキ ヒロチカ
著者名 森茂 岳雄/編著
著者名ヨミ モリモ タケオ
著者名 多田 孝志/編著
著者名ヨミ タダ タカシ
出版者 明石書店
出版年月 2009.8
ページ数 290p
大きさ 21cm
分類記号 375
分類記号 375
ISBN 4-7503-3028-0
内容紹介 国際理解教育における博学連携の意義と可能性について、国立民族学博物館を例に、その理論・授業実践・教員研修の検討を通して明らかにするとともに、今後の実践的課題についても議論を提起する。
著者紹介 国立民族学博物館・総合研究大学院大学教授。著書に「カレンダーから世界を見る」など。
件名 国際理解教育、博物館
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1部 博学連携による国際理解教育の基礎理論(博物館からみた博学連携
学校からみた博学連携 ほか)
第2部 博学連携による国際理解教育の授業実践(モノが育てる異文化リテラシー
アウトリーチ教材で広がる教室実践 ほか)
第3部 博学連携による国際理解教育の教員研修(研究から研修へ
博学連携による教材・カリキュラム開発支援 ほか)
第4部 博学連携による国際理解教育の実践課題(展示をつくる、展示をつかう―民博オセアニア展示の試み
ボランティアによる博学連携―社会連携の視点 ほか)


内容細目表

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