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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
南区民 | 6113054180 | 372/パ/ | 新書 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000100349 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
フィンランドの教育力 なぜ、PISAで学力世界一になったのか 学研新書 |
書名ヨミ |
フィンランド ノ キョウイクリョク |
著者名 |
リッカ・パッカラ/著
|
著者名ヨミ |
リッカ パッカラ |
著者名 |
[小林 禮子/訳] |
著者名ヨミ |
コバヤシ ノリコ |
出版者 |
学研
|
出版年月 |
2008.11 |
ページ数 |
205p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
372.3892
|
分類記号 |
372.3892
|
ISBN |
4-05-403907-0 |
内容紹介 |
日本におけるゆとり教育見直しのきっかけとなった2003年OECD学力到達度調査(PISA)以降、フィンランドの教育への関心は高い。フィンランドの小学校教師が教育現場を語る。家庭でできるアイデアが満載。 |
著者紹介 |
1969年フィンランド生まれ。トゥルク大学で教育学修士を取得。05年に特別支援教育の学位を取得。フィンランドの小学校教諭。 |
件名 |
フィンランド-教育 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
読売新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
OECDによる学習到達度調査(PISA)において、2003年に続き、2006年でもフィンランドは好成績を収めた(科学リテラシー1位、読解力2位、数学的リテラシー2位)。日本におけるゆとり教育の見直しのきっかけとなったPISA2003年調査の結果発表以降、フィンランドの教育への関心は高い。フィンランドの小学校教諭で2児の母でもある著者が、フィンランドの教育現場を語る。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 PISAが証明した世界一の学力 第2章 優秀な教師は、こう育てられる 第3章 いかに子どもにわかりやすく、勉強を教えるか 第4章 よくできている現場のサポートシステム 第5章 教師は、マルチ・タレントでなくっちゃ 第6章 日本で暮らして、感じたこと |
内容細目表
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