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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
拓北・あい | 2311914598 | 493/ハ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600378900 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
発達障害 こころの科学セレクション |
| 書名ヨミ |
ハッタツ ショウガイ |
| 著者名 |
太田 昌孝/編集
|
| 著者名ヨミ |
オオタ マサタカ |
| 出版者 |
日本評論社
|
| 出版年月 |
2006.12 |
| ページ数 |
4,215p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
493.937
|
| 分類記号 |
493.937
|
| ISBN |
4-535-56100-1 |
| 内容紹介 |
ひとりひとりに必要な支援のために…。自閉症、LD、ADHDといった従来のとらえかたより幅広い視点から、トゥレット症候群、知的障害などを含め、特別支援教育までをわかりやすく解説する。 |
| 著者紹介 |
東京学芸大学教育実践研究支援センター所属。専門は児童精神医学。 |
| 件名 |
発達障害 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
一人ひとりに必要な支援のために。自閉症、LD、ADHDといった従来のとらえかたより幅広い視点から、トゥレット症候群、知的障害などを含め、特別支援教育までをわかりやすく解説する。 |
| (他の紹介)目次 |
発達障害をどうとらえるか 発達障害の早期発見と早期介入 発達障害におけるこころの発達 発達障害におけるこだわりと強迫症状 言語障害と注意欠陥多動性障害 自閉症の生物学的研究 学習障害の発達と心理 医学的視点からみた学習障害 トゥレット症候群 知的障害(精神遅滞)の現在と展望 発達障害とてんかん 発達障害としてみた不登校 発達期の聴覚障害と言語 特別支援教育と発達障害者支援法―現状と課題 |
| (他の紹介)著者紹介 |
太田 昌孝 児童精神医学。東京学芸大学教育実践研究支援センター(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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