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書誌情報

書名

知的な大人の勉強法英語を制する「ライティング」   講談社現代新書  

著者名 キム ジョンキュー/著
出版者 講談社
出版年月 2006.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4013257904830/キ/新書14一般図書一般貸出在庫  
2 旭山公園通1210301840830/キ/新書一般図書一般貸出在庫  

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2006
2006
830.7 830.7
英語

書誌詳細

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タイトルコード 1006600308439
書誌種別 図書
書名 知的な大人の勉強法英語を制する「ライティング」   講談社現代新書  
書名ヨミ チテキ ナ オトナ ノ ベンキョウホウ エイゴ オ セイスル ライティング 
著者名 キム ジョンキュー/著
著者名ヨミ キム ジョンキュー
出版者 講談社
出版年月 2006.3
ページ数 189p
大きさ 18cm
分類記号 830.7
分類記号 830.7
ISBN 4-06-149831-2
内容紹介 本物の英語力を育てる「5パラグラフ・ライティング」とは何か? トリリンガルの韓国人コンサルタントが、日本の英語教育の問題を指摘、そのうえで大人のための最強の英語習得戦略を説く。会話重視の学習よ、さらば!
著者紹介 1975年韓国ソウル市生まれ。15歳で渡米、ハーバード大学政治学科卒業。フランスINSEADにてMBA取得。ミシュランを経て、日興アントファクトリー海外投資担当オフィサー。
件名 英語
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 会話重視の学習よ、さらば!本物の英語力を育てる「5パラグラフ・ライティング」とは何か?トリリンガルの著者による最強の英語習得戦略。
(他の紹介)目次 第1章 何が問題なのか(WHY?)(英語教育にまつわる神話
日本の英語教育は何が間違っているか?)
第2章 何を学ぶべきか(WHAT?)(留学で英語が伸びる理由
「書く」ことのすすめ
パラグラフ・ライティングの授業法
英語圏学習法の示唆するもの)
第3章 どう学ぶか(HOW?)(良い先生を見つける
いますぐできる独習法)
終章 振れすぎた振り子(既存のアプローチを見渡す
ESLを乗り越えて)
(他の紹介)著者紹介 キム ジョンキュー
 1975年韓国ソウル市生まれ。15歳のとき渡米し、98年ハーバード大学政治学科卒業。マッキンゼー・アンド・カンパニー東京オフィス、同トロントオフィスを経て、2002年フランスINSEADにてMBA取得。その後ミシュランを経て、現在、日興アントファクトリー海外投資担当オフィサー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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