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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
北区民 | 2112385386 | 816/ア/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東区民 | 3112523414 | 816/ア/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
南区民 | 6112516239 | 816/ア/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
西区民 | 7112372961 | 816/ア/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
栄 | 3311921286 | 816/ア/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006400111457 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「本当の学力」は作文で劇的に伸びる |
| 書名ヨミ |
ホントウ ノ ガクリョク ワ サクブン デ ゲキテキ ニ ノビル |
| 著者名 |
芦永 奈雄/著
|
| 著者名ヨミ |
アシナガ ナオ |
| 出版者 |
大和出版
|
| 出版年月 |
2004.3 |
| ページ数 |
246p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
816
|
| 分類記号 |
816
|
| ISBN |
4-8047-6104-7 |
| 内容紹介 |
人間は言葉を使って生きています。国語苦手はすべてでつまずき、国語得意はすべてで伸びます。「作文」ができるようになると他教科の学習も進むのです-。短期間ですべての成績がアップする「作文による攻略法」を伝授します。 |
| 著者紹介 |
早稲田大学卒業。国語専門塾の小平村塾を開塾。 |
| 件名 |
作文、作文教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
序章 学力向上のカギは「作文」にあった! 第1章 国語のできない子どもはすべての科目でつまずく 第2章 「ストーリー作文」でみるみる学力アップ! 第3章 ずば抜けた結果を出すための高等テクニック 第4章 ここまで伸びる!目を疑う「ストーリー作文」実例集 第5章 わが子に「本当の学力」をつけるために |
| (他の紹介)著者紹介 |
芦永 奈雄 早稲田大学卒。大学で、芥川賞作家・三田誠広氏に4年間師事する。2002年1月、国語専門塾の小平村塾を開塾。通信教育で作文・小論文コースを設置。国語で泣いていた子どもたちが、続々と周りを圧倒するようになる。作文コンクールの全国レベル、都道府県レベルから市レベルの受賞者を続々育てる。全国各地から参加者が集まる講習会では、最も重要な教育に対する考え方・取り組み方そのものから話すことによって、参加者に当日や翌日から結果を出させることで好評を博している。学校や塾の先生、塾経営者をセミナーやコースで指導。2004年1月、教育改革執行委員会創設。教材の無償提供などの本格活動やNPO法人化へ向けて準備中。「驚異的な結果を驚異的なスピードで」をモットーに教材開発、および執筆のかたわら、塾経営指導・開業プロデュースも手がけている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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