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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0116436981 | J51/シ/9 | 書庫2 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
東札幌 | 4012359420 | J51/シ/ | 図書室 | 24 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
3 |
山の手 | 7012444431 | J51/シ/9 | 大型本 | J30 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
4 |
曙 | 9012686987 | J51/シ/ | 図書室 | 18B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
5 |
太平百合原 | 2410030023 | J51/シ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001345297 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
資源・環境・リサイクル 9 エネルギーと環境 |
書名ヨミ |
シゲン カンキョウ リサイクル |
著者名 |
板倉 聖宣/監修
|
著者名ヨミ |
イタクラ キヨノブ |
著者名 |
吉村 七郎/監修 |
著者名ヨミ |
ヨシムラ シチロウ |
出版者 |
小峰書店
|
出版年月 |
2002.4 |
ページ数 |
39p |
大きさ |
29cm |
分類記号 |
519
|
分類記号 |
519
|
ISBN |
4-338-18409-4 |
内容紹介 |
資源と環境、リサイクルのことを、原子・分子に目をつけて科学的に考えるシリーズ。調べ学習や自由研究、総合学習などに役立つ。第9巻では、電気・ガス・石油などのエネルギーの未来について分子模型から考える。 |
件名 |
環境問題、資源、資源再利用 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
人間は電気・ガス・石油などのエネルギーを使ってくらしを便利にしてきた。それが環境に大きな影響をあたえるようになった今、これからのエネルギーの利用のしかたをさぐる。小学校高学年以上。 |
(他の紹介)目次 |
何が現代を便利にしたか くらしを便利にしたエネルギー 自分で電気をおこしてみよう 日本人がつかっている電気の量 電気がくらしを便利にした 化石エネルギーがのこすもの 増えつづける二酸化炭素 二酸化炭素と地球温暖化 「原子力発電」がのこすもの 「水力発電」がのこすもの エネルギーの過去と未来 エネルギー効率を高める みんなでやれることはありませんか? |
(他の紹介)著者紹介 |
板倉 聖宣 仮説実験授業研究会代表。1930年東京の下町生まれ。東京大学で科学の歴史を研究して、1958年理学博士の学位を得て国立教育研究所に勤める。1963年“仮説実験授業”を提唱。1983年『たのしい授業』を創刊。評価論・教育史・発想法など広い分野の研究を推進して、社会の科学の研究・教育にも従事している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 吉村 七郎 科学・環境教育研究家。1926年東京で生まれる。秋田鉱専冶金科卒。和歌山県中学校で理科、東京私立暁星小学校理科専科。国立教育研究所科学教育研究センター共同研究員、千葉大学教育学部非常勤講師などを歴任。仮説実験授業研究会発足当初より科学の授業書を作成。長年環境関係の授業書作成と、環境意識の高揚のための講演活動・環境とリサイクルの実践活動に関わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 井藤 伸比古 豊田市立大林小学校教諭。1954年愛知県豊田市生まれ。1976年信州大学理学部物理学科を卒業とともに、小中学校で仮説実験授業を実践する。月刊『たのしい授業』(仮説社)創刊とともに、そこに掲載されたグラフに触発され、自分でもグラフを書き始める。現在は社会の科学全般にわたるアマチュア研究を趣味としている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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