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書誌情報

書名

学校選択の自由化をどう考えるか     

著者名 池上 洋通/著   久富 善之/著   黒沢 惟昭/著
出版者 大月書店
出版年月 2000.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0113641401373.1/ガ/書庫5一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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池上 洋通 久富 善之 黒沢 惟昭
2000
373.1 373.1
教育制度 学区

書誌詳細

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タイトルコード 1001001225572
書誌種別 図書
書名 学校選択の自由化をどう考えるか     
書名ヨミ ガッコウ センタク ノ ジユウカ オ ドウ カンガエルカ 
著者名 池上 洋通/著
著者名ヨミ イケガミ ヒロミチ
著者名 久富 善之/著
著者名ヨミ クドミ ヨシユキ
著者名 黒沢 惟昭/著
著者名ヨミ クロサワ ノブアキ
出版者 大月書店
出版年月 2000.8
ページ数 127p
大きさ 21cm
分類記号 373.1
分類記号 373.1
ISBN 4-272-41125-X
内容紹介 「学校選択の自由化」とは、学校教育の社会的条件を大きく変えるものであり、多くの論点を含んでいる。「学校選択の自由化」問題をめぐる状況と向きあいながら、最低限論ずべき課題を明らかにする。
著者紹介 1941年静岡県生まれ。自治体問題研究所・研究担当常務理事、月刊『住民と自治』編集長。
件名 教育制度、学区
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「学校選択の自由化」とは何か。最低限論ずべき課題を明らかにする。
(他の紹介)目次 第1章 学校選択の自由化政策の論点(基本的観点の確立
学区制度の歴史的経過とその意義、制度上の課題
学校選択の自由化の論点
学校教育への参加と率直な討論を呼びかける)
第2章 市場主義でなく市民主義の教育改革を
第3章 日本型学校選択制はどうはじまっているか―東京・足立区三年間の「大幅弾力化」に関する調査から考える


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