蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
はじめて学ぶAutoCAD 2024作図・操作ガイド 2023/2022/LT 2021/2020/2019/2018/2017対応
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| 著者名 |
鈴木 孝子/著
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| 出版者 |
ソーテック社
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| 出版年月 |
2023.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
山の手 | 7013321422 | 501/ス/ | 図書室 | 03b | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001775550 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
はじめて学ぶAutoCAD 2024作図・操作ガイド 2023/2022/LT 2021/2020/2019/2018/2017対応 |
| 書名ヨミ |
ハジメテ マナブ オートキャド ニセンニジュウヨン サクズ ソウサ ガイド |
| 著者名 |
鈴木 孝子/著
|
| 著者名ヨミ |
スズキ タカコ |
| 出版者 |
ソーテック社
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| 出版年月 |
2023.6 |
| ページ数 |
303p |
| 大きさ |
24cm |
| 分類記号 |
501.8
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| 分類記号 |
501.8
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| ISBN |
4-8007-1319-3 |
| 内容紹介 |
AutoCADをこれから始める人に向けて、基本操作から作図・修正、印刷まで丁寧に解説する。練習問題も掲載。サンプルファイルのダウンロードサービス付き。2024〜2022/LT 2021/2020〜2017対応。 |
| 件名 |
CAD |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
採用・研修・目標設定・評価・D&I・社内コミュニケーション―。すべての課題を言語の側面から紐解く、現場発の実践知。 |
| (他の紹介)目次 |
1章 採用ギャップと日本語教育(話せるようにならない日本語研修 採用ギャップはなぜ起こる 研修プログラムの設計 対談 運用力につながる学習デザイン) 2章 社内公用語は解になるか(ビジネスのスピードは言語の上達を待てない 社内公用語は解になるか? 合理的な手段としての「やさしい日本語」 対談 多国籍組織の共通言語) 3章 ユニバーサル言語としての日本語(使い慣れた日本語を手放す 日本語の「難しさへの信仰」 ユニバーサル言語としての「やさしい日本語」 多様化する日本語 対談 日本人の日本語の問題点) 4章 言語教育とD&I(多文化・多国籍組織のコミュニケーションバリア D&Iにおける言語教育の役割 言語のインクルージョン 対談 多国籍組織のD&I) 5章 人材開発と組織開発の両輪で考える言語教育(人材開発としての言語教育 組織開発につながる言語教育 対談 人事施策としての言語教育) |
| (他の紹介)著者紹介 |
親松 雅代 株式会社メルカリLanguage Education Team所属。外資系国際物流会社(ユーピーエス・ジャパン株式会社)を経て、2013年に日本語教育の道へ。2018年メルカリ入社、日本語プログラムとスピーキングテストの開発・実践に従事。現在は従業員の英語教育、日本語教育、「やさしいコミュニケーション」トレーニングのプログラムマネジメント、リーダーシップ開発に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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