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書名

はじめて学ぶAutoCAD 2024作図・操作ガイド 2023/2022/LT 2021/2020/2019/2018/2017対応    

著者名 鈴木 孝子/著
出版者 ソーテック社
出版年月 2023.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 山の手7013321422501/ス/図書室03b一般図書一般貸出在庫  

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2015
915.6 915.6

書誌詳細

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タイトルコード 1008001775550
書誌種別 図書
書名 はじめて学ぶAutoCAD 2024作図・操作ガイド 2023/2022/LT 2021/2020/2019/2018/2017対応    
書名ヨミ ハジメテ マナブ オートキャド ニセンニジュウヨン サクズ ソウサ ガイド 
著者名 鈴木 孝子/著
著者名ヨミ スズキ タカコ
出版者 ソーテック社
出版年月 2023.6
ページ数 303p
大きさ 24cm
分類記号 501.8
分類記号 501.8
ISBN 4-8007-1319-3
内容紹介 AutoCADをこれから始める人に向けて、基本操作から作図・修正、印刷まで丁寧に解説する。練習問題も掲載。サンプルファイルのダウンロードサービス付き。2024〜2022/LT 2021/2020〜2017対応。
件名 CAD
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 採用・研修・目標設定・評価・D&I・社内コミュニケーション―。すべての課題を言語の側面から紐解く、現場発の実践知。
(他の紹介)目次 1章 採用ギャップと日本語教育(話せるようにならない日本語研修
採用ギャップはなぜ起こる
研修プログラムの設計
対談 運用力につながる学習デザイン)
2章 社内公用語は解になるか(ビジネスのスピードは言語の上達を待てない
社内公用語は解になるか?
合理的な手段としての「やさしい日本語」
対談 多国籍組織の共通言語)
3章 ユニバーサル言語としての日本語(使い慣れた日本語を手放す
日本語の「難しさへの信仰」
ユニバーサル言語としての「やさしい日本語」
多様化する日本語
対談 日本人の日本語の問題点)
4章 言語教育とD&I(多文化・多国籍組織のコミュニケーションバリア
D&Iにおける言語教育の役割
言語のインクルージョン
対談 多国籍組織のD&I)
5章 人材開発と組織開発の両輪で考える言語教育(人材開発としての言語教育
組織開発につながる言語教育
対談 人事施策としての言語教育)
(他の紹介)著者紹介 親松 雅代
 株式会社メルカリLanguage Education Team所属。外資系国際物流会社(ユーピーエス・ジャパン株式会社)を経て、2013年に日本語教育の道へ。2018年メルカリ入社、日本語プログラムとスピーキングテストの開発・実践に従事。現在は従業員の英語教育、日本語教育、「やさしいコミュニケーション」トレーニングのプログラムマネジメント、リーダーシップ開発に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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