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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180963431 | KR211/ﾀ/ | ２階郷土 | 109A | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001675229 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
続縄文文化の資源利用 |
| 書名ヨミ |
ゾクジョウモン ブンカ ノ シゲン リヨウ |
| 著者名 |
高瀬 克範／著
|
| 著者名ヨミ |
タカセ カツノリ |
| 出版者 |
吉川弘文館
|
| 出版年月 |
2022.5 |
| ページ数 |
9,220p |
| 大きさ |
27cm |
| 分類記号 |
211
|
| 分類記号 |
211.02
|
| ISBN |
4-642-09363-7 |
| 内容紹介 |
多角的な手法を用いて、土器・石器・動植物などからみた資源利用の実態を探り、北海道の続縄文文化社会の具体像を追究。続縄文文化への歴史的評価を捉え直し、列島史の中に新たに位置付ける。 |
| 著者紹介 |
1974年北海道生まれ。北海道大学大学院文学研究科博士課程修了、博士(文学)。同大学大学院文学研究院教授。著書に「本州島東北部の弥生社会誌」など。 |
| 件名 |
遺跡・遺物-北海道 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ミリオンセラー『嫌われる勇気』のヒットを受けて、アドラー心理学の関連書が矢継ぎ早に出版された。しかもビジネス、教育・育児など分野は多岐にわたっている。だが、一連の本の内容や、著者に直接寄せられた反響を見ると、誤解されている節が多々あるという。そこで本書は、アドラー自身の原著に立ち返る。その内容をダイジェストで紹介しながら、深い理解をめざす。アドラーの著作を多数翻訳した著者ならではの、完全アドラー読書案内。 |
| (他の紹介)目次 |
アドラーの人生と執筆活動
アドラー心理学の独創性『個人心理学講義‐生きることの科学』
大切なのは「これから」『生きる意味を求めて』
遺伝や環境のせいにするな『人生の意味の心理学』
汝自身を知れ『人間知の心理学』
タイプ分けにご用心『性格の心理学』
人生の課題から逃げる人たち『人はなぜ神経症になるのか』
子どものためにできること『教育困難な子どもたち』
罰でもなく、甘やかしでもなく『子どもの教育』『子どものライフスタイル』
自分自身を受け入れるには？『個人心理学の技術１‐伝記からライフスタイルを読み解く』『個人心理学の技術２‐子どもたちの心理を読み解く』
他人の評価は気にするな『勇気はいかに回復されるのか』
それは「衝動」だけでなく…『恋愛はいかに成就されるのか』 |
| (他の紹介)著者紹介 |
岸見 一郎
１９５６年、京都生まれ。哲学者、日本アドラー心理学会認定カウンセラー・顧問。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学（西洋古代哲学史専攻）。専門の哲学と並行して、１９８９年からアドラー心理学を研究、精力的に執筆・講演活動を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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