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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180695025 | R492.9/ｶ/2 | ２階図書室 | 127A | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001335436 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
看護がみえる vol.2 臨床看護技術 |
| 書名ヨミ |
カンゴ ガ ミエル |
| 著者名 |
医療情報科学研究所／編集
|
| 著者名ヨミ |
イリョウ ジョウホウ カガク ケンキュウジョ |
| 出版者 |
メディックメディア
|
| 出版年月 |
2018.12 |
| ページ数 |
11,340p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
492.911
|
| 分類記号 |
492.911
|
| ISBN |
4-89632-734-2 |
| 内容紹介 |
看護技術の手順を「みえる化」した、ビジュアル資料豊富なテキスト。vol.2では、注射、採血、末梢静脈路確保などの侵襲的な手技と、根拠となる周辺知識をわかりやすく解説する。見返しに記事あり。 |
| 件名 |
看護学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「これ以上いくと、眠れなくなってしまいそうです。（笑）今日の鼎談の素晴らしいところは、この後、お聞きになった方がみなずっと考えてしまうところではないでしょうか。ああ言っていたけれど、こうではないかとか、それぞれにご自身のなかでしばらく思うでしょう。眠れませんね。」鼎談とは、３人があるテーマについて話し合うこと。この本は、合計すると教員歴がぴったり１２０年となる３人が語った「ＡＩ・ロボットと教育哲学」のお話です。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 「私のなかにみんながいる」の真意を探る（東大教授が我が家に来てくださった
フレーズが核になったきっかけ ほか）
第２章 「私のなかにみんながいる」を受け入れられるか？（みんなのなかに私がいる
みんなの前から後ろへ ほか）
第３章 「カンバヤシイズム」とロボット工学（宇都宮での講演の際には
運動主体感 ほか）
第４章 大ベテランの先生が子どもに直接授業（淺間一先生「ロボットとは何か？」
白井克彦先生「人工知脳・ＡＩとは何か？」 ほか）
第５章 神林先生から子どもたちと保護者の方へのメッセージ（過保護と過干渉
一問一答付きペーパーテスト ほか） |
内容細目表
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