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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117023697 | J/ア/ | 絵本1 | 8 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
篠路コミ | 2510179647 | J/ア/ | 小型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600328871 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
どろんこたんけんたい どろあそび あそびみつけた |
| 書名ヨミ |
ドロンコ タンケンタイ |
| 著者名 |
藤本 ともひこ/作
|
| 著者名ヨミ |
フジモト トモヒコ |
| 出版者 |
あかね書房
|
| 出版年月 |
2006.5 |
| ページ数 |
[31p] |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-251-04303-0 |
| 内容紹介 |
雨上がりの道でどろんこを見つけたら、なかよし4人組はいったいどうするかな? いっしょにお散歩にでかけよう! 読んでもらってうれしい、やってみて楽しい! 遊びの楽しさを発見できる絵本。 |
| 著者紹介 |
1961年東京都生まれ。絵本作家。都内の保育園のあそび講師や作詞など、こどもを中心とした創作活動を展開。絵本に「いただきバス」「もういっかいもういっかい」など。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
専門家かつ当事者だから言える「今、本当にすべきこと」 |
| (他の紹介)目次 |
1章 一歩踏み出すヒントになる「支援のスタンス」 2章 聞く力、語彙力が高まる「ことばの支援」 3章 環境に適応できるようになる「ライフスキル支援」 4章 成功体験が増え自信の芽が育つ「自己決定支援」 5章 「怒り爆発」が転換できる「負けを嫌がる子への支援」 6章 曖昧な状況でも混乱させない「伝え方の工夫」 7章 失礼な態度や誤解を防ぐ「友人スキル」 8章 予想外のことも対処できる「時間感覚の支援」 9章 自然と好ましい行動が取れるようになる「不注意支援」 10章 気持ちを落ち着かせる「不安への支援」 11章 ヘルプのサインがラクに出せる「援助要求スキル」 12章 苦手な刺激が減らせる「感覚支援」 13章 好きなことから能力を高める「運動支援」 14章 多方面からのアプローチで可能性が広がる「学習スキルへの支援」 15章 集団でも戸惑わない「コミュニケーション支援」 16章 ルールや仕組みを認識させる「社会性への支援」 17章 興味がないことでも取り組めるようになる「モチベーション支援」 18章 ピンチのときの助けとして活用できる「アプリ支援」 19章 適切なアプローチで行動できる「異性関係支援」 |
| (他の紹介)著者紹介 |
前田 智行 一般社団法人こども発達支援研究会理事。横浜国立大学教育人間科学部卒業後、武田薬品工業にて勤務。その後、横浜市の公立小学校、放課後等デイサービスでの勤務を経て2020年より現職。現在は、研究会にて各研究機関、大学院と連携し、エビデンスを元にした支援を現場に実装するための活動に従事。当人もASD、ADHDの当事者であり、発達障害当事者としての発信も行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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