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書誌情報

書名

日本の教育課題  2  服装・頭髪と学校 

著者名 佐藤 秀夫/[ほか]編集
出版者 東京法令出版
出版年月 1996.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0111652657370.8/ニ/書庫大型一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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1947
702.07 702.07
美術-歴史-現代

書誌詳細

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タイトルコード 1001000937966
書誌種別 図書
書名 日本の教育課題  2  服装・頭髪と学校 
書名ヨミ ニホン ノ キョウイク カダイ 
著者名 佐藤 秀夫/[ほか]編集
著者名ヨミ サトウ ヒデオ
出版者 東京法令出版
出版年月 1996.1
ページ数 517p
大きさ 27cm
分類記号 370.8
分類記号 370.8
ISBN 4-8090-6077-2
件名 教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 これがわかると、世界がかわる。「そんなのあり!?」が連発する歴史とトレンド/忖度ゼロの作品論/今日から使える鑑賞法/完全保存版の美術館ガイド。
(他の紹介)目次 第1部 現代アートの「これまで」と「いま」(現代アートが歩んできた道のり―1980年代から現在まで
現代アートとの「距離」のとり方―スノビズム鑑賞とポピュリズム鑑賞
いま「アートのデザイン化」が進んでいる
「オーソリティ」と「アヴァンギャルド」という見方
「消費」と「創造」という見方
現代アートと向き合うための「7つの視点」
現代アートの意義ってなに?)
第2部 現代アートの現場とケーススタディ(ケーススタディ―中之条ビエンナーレにみる展開
現代アートの「場」はどうなっている?)
(他の紹介)著者紹介 藤田 令伊
 鑑賞ファシリテーター。早稲田大学オープンカレッジ講師、合同会社プラスリラックス共同代表。知識としての「美術」にとどまらず、見る体験としての「美術鑑賞」が鑑賞者をどう育てるかに注目し、楽しみながら人としても成長できる鑑賞のあり方を探っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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